辅导员理论宣讲万能稿【九篇】-爱游戏官网登录入口
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2023-12-10 19:46:59
辅导员理论宣讲万能稿1
尊敬的各位领导、来宾,亲爱的老师们,少年儿童朋友们:
大家好!
又是一个阳光灿烂的日子,伴随着花的芬芳,身着节日的盛装,我们欢聚在西张完小,隆重庆祝少年儿童的盛大节日——“六一”国际儿童节。在此我谨代表全体辅导员老师向少年儿童朋友们致以最诚挚的节日问候,祝大家节日愉快!向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意,祝老师们身体健康,工作顺利!同时借此机会向关心和支持少先队工作的各级领导、各界人士以及各位家长们表示衷心的感谢!
同学们,下面我先给大家介绍一下六一节的来历:在1942年6月,德国法西枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西给毁了。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西侵略战争中死难的儿童,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。
少年儿童朋友们,过去的一年,我们在县教育局的正确领导下,在乡党委政府的大力支持下,在联校李校长一班人的努力下,我们队员的学习生活环境得到了翻天覆地的变化:教学楼宽敞明亮,公寓楼像别墅一样,餐厅舒适整洁又干净。你们将在这优美的环境里认认真真学习,快快乐乐生活,踏踏实实做人。
今天,我们隆重举行“魅力校园”庆祝“六一”儿童节文艺汇演,抒发了少年儿童节日的喜悦心情,展示了我们少年儿童的良好风貌,体现了我们素质教育的丰硕成果。
亲爱的同学们,让我们早立志,立大志,树立远大的理想,发挥特长、挖掘潜能、敢于突破、勇于创新,争做一名品德高尚的好少年,让我们携手用我们的智慧去追求、去开拓、去创造更辉煌的明天。
最后,再次祝少年朋友们节日快乐!祝各位领导、老师事业有成、身体健康!祝六一文艺汇演圆满成功!
辅导员理论宣讲万能稿2
? ? 尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们:
????大家晚上好!
????今天我给大家演讲的题目是——感悟心灵的成长:青春与奋斗。
火山喷发过,熔岩才会定格为坚硬的岩石;流星飞驰过,天空才会闪耀着美丽的弧线;人生奋斗过,生命才会烙下坚实的脚印。
青春过于美好,于是我们尽情享乐,尽情挥霍。但生命也过于短暂,当我们老去的时候,回头翻看着时光,我们将发现,年轻没有留下脚印。于是,一股失落涌上心头,因为我们的生命之书缺少了完整的书页,我们无能为力,光阴的沉淀使我们不再年轻。朋友,难道我们不应该为自己年轻的书页留下些什么吗?哪怕只是浅浅的脚印?
事实上,我们可能尝试着为目标奋斗过。眼前的路,那样虚幻,那样黯淡。我们奋力前行,去触摸周围一切能带给我们现实与光明的东西,结果被撞得头破血流,摔得粉身碎骨。因为吝惜青春,所以,我们有时候会停止奋斗的脚步。于是,刚刚踏出的脚印又被我们磨平。
今天,当我再一次站到镜子前,发现自己,额头上的道道又变多了,眼睛里不再有儿童时代的那种纯真。我感到,我的青春已经逝去。脑海中又浮现那句话:“几乎没有人能感觉到青春正在逝去,而几乎所有人都能感觉到青春已经逝去。”
也许,我们还不明白自己该干什么,也许,我们以为明天会更好,也许我们相信会出现奇迹。于是,我们选择无谓的等待。可是,我们的青春,却没有时间等待那一天的到来,因为我们的青春只剩下今天。莎士比亚说过:“在时间的大钟上,只有两个字—现在。”
我们没有太多的时间可以等待。“不屑今天,等待明天,”的观望态度,会像一条肆无忌惮的蛀虫一样,吞噬我们的心灵,吞噬我们头脑中的时间紧迫感,蛀空我们谋求上进的灵魂。最终留给我们一具空洞而毫无战斗力的躯壳。
生命的主流,应该是水不停歇的奋斗而不是等待。人活在这世上,只是一种形式,奋斗才是对它唯一的注解,因为生命无法承受之轻,因为生命无法接受堕落,因为生命无法容忍平庸。人生短暂,白驹过隙,拥有生命是一种最大的幸运,带着奋斗上路,才会让生命闪耀光彩!
所以,还在犹豫徘徊的同学,请迈开你的脚步,往前走吧!不用去管是否会成功。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。放手去追求吧!有句话说得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻结束的。”不要吝惜自己的青春与生命,因为它的价值恰恰是在不断地为理想奋斗中体现出来的。
也许那些在落叶上写诗的心情会渐渐老去,也许成长要以孤独作为代价,逝去的日子无非给我们一个把握今天的启示。其实,又有谁能够对美好的日子-完整的人生下一个固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起决定作用。更多的时候,我们必须由自己去擦拭旅途中心灵的尘埃,用自己的问候驱散跋涉的疲顿。在人生旅途中,我们必须用奋斗去奠基自己的人生大厦,把握自己生命的价值,演绎出自己人生的辉煌。奋斗应该在不甘寂寞中周而复始,只有这样,你的生命之旅才会留下清晰的脚印。
纵然,前面的路会无比坎坷,可是,我们有理由相信自己能够战胜一切挫折,不是因为我们比别人伟大,而是因为我们比别人年轻。年轻,是我们最大的资本!奋斗,是我们永恒的追求!
辅导员理论宣讲万能稿3
青春是一种令人羡慕的资本,凭着健康的体魄,你可以撑起一方蔚蓝的天空;凭借旺盛的精力,你可以开垦出一片神奇的土地;凭借巨大的潜力,你可以变得出类拔萃,令人刮目,青春需要去不断地奋斗,不懈地拼搏,才会有成果,有丰收。
“我的中国梦”凝结着无数仁人志士的不懈努力,承载着全体中华儿女的共同向往,昭示着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景;国家好、民族好,大家才会好。只有每个人都为美好梦想而奋斗,才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。
青春需要耐心、恒心和勇气。最美的样子并不是最容易得来的,这需要我们去奋斗、去搏击,只有搏击过,你才能体会到青春的真正价值、青春的美,虽然青春也有酸辛、也有劳累、也有困难、更有退缩,这时我们就要同困难作斗争、同苦难搏击、同自己拼意志,去战胜它们,使我们的青春散发出诱人的光彩。挫折是我们成长的动力,前进是我们坚定的步伐。青春的年华也在一次一次挫折的拼搏后才有了意义、有了价值、有了成功。拼搏是我们的支点,奋斗是我们的"力量,青春的路需要我们不断地拼搏、奋斗,去收获属于我们的精彩。
我们很多的年轻人,都会在快节奏的生活中感到迷茫和疲惫,压力很大。容易丧失为实现个人理想而奋斗的激情。我们要认识到奋斗与成功之间并不存在必然的关系,奋斗不应该是功利计算后的行动结果。我们也要认识到,青年人一辈子强调通过个人奋斗改变整个家庭和家族的命运有时候是急功近利或者是画饼充饥的。因为任何一个社会都无法保证所有社会成员都能成功。所以我们应该认识到:奋斗可能不能改变你的命运,但是不奋斗一定不能改变你的命运。
在为国家奋斗的层面中,我认为应该搭建起个人奋斗和中国梦之间的桥梁。我们要意识到自己的小奋斗和小故事,最终会汇聚成一股推动国家发展的巨大动力。这种动力反过来会为个人的奋斗提供机会。作为社会主体的我们还正年轻,我们需要奋斗,社会转型需要青年激发创造。中国梦的实现也会为我们的个人发展创造更好的环境。从这个意义上,每个青年的奋斗、对家庭的奋斗和责任,和中国梦的实现,实际上是一个含义、一个意思。
以青春之我,创建青春之国家,青春之民族。只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。
辅导员理论宣讲万能稿4
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
秋高气爽,丹桂飘香,今天,学校在这里隆重举行学年学生工作总结表彰大会。作为辅导员代表在此发言,我倍感荣幸和自豪!
首先,请允许我代表全体辅导员老师,向一年来为全校莘莘学子的健康成长而付出辛勤汗水的学校领导、老师表求衷心地感谢和崇高的敬意!向在学校领导、老师的辛勤培育下茁壮成长的全体学生,表示热烈的祝贺和美好的祝愿。
尊敬的各位领导、老师,经过一年的工作实践,使我更加深入地体会到,辅导员是一个光荣而神圣的职业,肩负着教育、指导、管理和服务学生的重要职责,它不仅是学生思想上的指路人、学业上的引导者、而且是情感上的守护神和生活上的勤务兵。正因为如此,我深感自己肩上沉甸甸的责任和使命,所以,一年来,在学校领导和老师的关心、帮助和支持下,我敬岗爱业、踏实工作,坚持以素质教育为主线,努力做好学生思想政治教育和日常行为管理,积极加强学生的学风建设,团结和带领学生积极开展各类文体活动等等,比较圆满地完成了学校交给的各项工作任务。
当然,我深知,成绩只能说明过去,未来还需要我们不懈地开拓。在学校目前欣欣向荣的大好形势下,作为一名在学生工作第一线的辅导员,在今后的学习、工作、生活中,还有大量的工作任务需要去完成。为此,我谨代表全体辅导员老师向学校郑重承诺:
一是进一步提高对学生工作的认识。学生工作是事业,事业的真谛在于奉献。因此,我们将对学生工作倾注更深厚的感情、激情和热情,用高度的责任心去对待自己的职业,用实际行动诠释对这份事业的热爱;用一颗真心去对待每一个学生,在深入细致的工作中诠释对学生的爱和奉献!
二是以科学的态度对待工作。学生工作是科学,科学的价值在于务实。因此,我们将在工作中立足实际,密切关注社会环境与学生心理、价值取向的发展和变化,深入到学生中间了解学生的真实想法和动态,及时调整学生工作方法、工作内容和工作态度,力求将学生工作开展的卓有成效。
三是积极控讨工作艺术。学生工作也是艺术,艺术的内涵在于创新。因此,我们将秉承干一行、爱一行、钻一行、精一行的原则,主动汲取学生工作中优秀理论成果和先进工作经验,放宽思路,在学习中不断创新,在创新中锐意进取,形成自己特有的工作方式和方法,开拓学生工作的新局面。
尊敬的学校领导、老师,对于辅导员这项事业,我心存敬畏;对于在工作中所取得的成绩,我心存珍惜;对于理解、支持学生工作的领导、老师,我心存感激!在今后的工作中,我们全体辅导员老师绝不辜负各位领导、老师的厚望,也绝不辜负各位同学的信任。我们将以如火的热情、高度的责任心和使命感,主动积极地为学生学生服务,真正成为学生的良师益友,做一名让领导放心、让学生满意的辅导员!
最后,恭祝各位领导、老师身体健康、工作顺利;祝愿每一位同学学业有成、前程似锦!我的发言结束,谢谢大家!
辅导员理论宣讲万能稿5
大家好!
“人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的”。青春的年华最珍贵,即使感觉会有些无奈或是痛苦但是这会是人生最有价值的财富,再回首,发现原来奋斗过的青春才是最美好的才是回忆最充实的。
青春,常常被赋予希望、阳光、激情、奋进、浪漫、诗意等内涵,正因此,她成为无数诗人、文学家反复吟诵的旋律。青春是人生旅程中最美丽的风景,也是多梦的季节。做梦是青春最大的权利,哪怕这梦有时不知“天高地厚”,有时幼稚可笑,但因是青春之梦,谁也不会太计较。只有让青春的枝头挂满梦想的花朵,才有人生金秋的收成。
然而近些年来,青春话题似乎变得有点沉重。一些青年人的脸上常写满焦虑、无奈、浮躁、失意。在不少人心中,梦想已然凋零,激情不再燃烧,诗意难觅踪迹。风华正茂的年纪,内心却已落英缤纷。
按说,今天的青年人,生活远没有父辈们那么奔波、拮据、窘迫。这一代人的成长,正好伴随着中国发展最快、最好的年月,算是幸运的一代。他们有理由也有能力,比上一辈人生活得更从容、更有激情,让人生驰骋于更广阔的天地。但现实情况却并非如此,许多青年感觉生活得疲惫、憋屈,缺少阳光、色彩。
究其原因,当下的青年人承受了与他们的年纪不相称的现实压力。他们的青春记忆里挤满了现实的纠结:升学、就业、成家、工作升迁、买车、买房……凡此种种,层层加码,把年轻人结结实实地困在生活的重轭里。在这种情况下,他们难有激情去放飞青春梦想,也鲜有闲情逸致去仰望天空。面对激烈的竞争压力,青年人比的不是谁有理想、谁有激情,而是比谁更“实际”,更“唯物”、更“老成”。结果,“现实主义”打败了“理想主义”,“精致的利己主义”蚕食了青年登高望远的能力。不少青年纠结在狭小的利益算盘中,无视共同体的责任和青年人的使命,让人生的理想越飞越低,低到只在自己的城堡里贴地而行。长此以往,不仅青年的路会越走越窄,而且对社会和国家发展不利,反过来又会影响青年的未来。
俗话说:“大河有水小河满,大河无水小河干。”只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。青年人只有把目光从个人的小天地中挣脱出来,将个人理想与家国情怀结合起来,让个人理想与中国梦对接起来,才有真正出彩的人生。因为,“只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆”。
青年兴则国家兴,青年强则国家强。在当今这样一个竞争如此之激烈,生活节奏如此之快的社会大环境下,旧的思想模式真的已经被淘汰了,适者生存。所以,少年,请不要辜负了本应奋斗的青春。
辅导员理论宣讲万能稿6
同学们,各位青年朋友们:
大家上午好!
去年我在这里和大家进行了一次关于“中国梦”的交流,今天我想和大家谈谈“青春”这个话题。
近些年关于青春的电影电视作品很多,例如:《奋斗》、《我的青春我做主》、《致青春》、《那些年,我们一起追过的女孩儿》等等。偶然间,当你发现自己已成了那道令老年人羡慕,中年人留恋,少年人向往的青春风景线的时候,是不是浑身上下澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。然而,你是否思索过青春是什么呢?青春该如何度过?什么样的青春最值得回忆?
有人说,青春就是享受,吃喝玩乐最潇洒。
有人说,青春就是奋斗,汗水浇灌的青春最绚烂。
有人说,青春就是狂欢,肆意享受、奢侈生活最欢乐。
有人说,青春就是拼搏,陶醉在成功的喜悦中最幸福。
那么,你认为呢?
当今时代是一个电火行空邀宇宙的时代,当今世界是一个瞬息万变迷人眼的世界!知识更新日新月异,科技进步突飞猛进。“落后就要挨打,懒惰就会失败”已成为一个不可抗拒的规律。我想我们每个人都有自己内心的梦想,为了梦想都应该竭尽全力去拼搏。只有拼搏才能实现我们青春的价值啊!
我相信,在场的不少同学肯定都是科比的球迷。对,就是凌晨四点的科比。科比是一个高中生球员,没有经过大学ncaa联赛的历练,但却是nba最有影响力的球员。曾经有记者问科比:“科比,你为什么如此成功?”科比反问记者:“你知道洛杉矶凌晨4点的样子吗?”记者摇摇头。科比:“我知道每一天凌晨4点洛杉矶的样子。每天洛杉矶早上四点仍然在黑暗中,我就起床行走在黑暗的洛杉矶街道上。一天过去了,洛杉矶的黑暗没有丝毫改变;两天过去了,黑暗依然没有半点改变;十多年过去了,洛杉矶街道早上四点的黑暗仍然没有改变,但我却已变成了肌肉强健,有体能、有力量,有着很高投篮命中率的运动员。”
这就是科比,发誓不做第二个乔丹,要做自己的科比,他在青春里用拼搏为自己注解,用奋斗为成功奠基。
所以,青春是一道绚丽的风景,一串跳动的音符。青春是躁动的,青涩的,青春更是热情的,激昂的。“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”人们历来把青春视为花朵一般美丽,黄金一样宝贵。青春之所以宝贵就在于它正处于人生发展曲线中“四大高峰”时期:生理变化高峰、智力发展高峰、社会需求高峰、创造高峰。因此,青年时期往往是人的一生中出成果最多的时期。
古今中外,大凡有作为有成就的人,都是从青少年时期起,打下基础崭露头角,做出重大贡献的。因此,我们为什么不去珍惜青春年华,牢牢抓住时间骏马的僵绳,去拼搏、去奋斗,给自己留下一段美丽的回忆呢。不要等到青春老去,再唱起《老男孩儿》:青春如同奔流的江河,一去不回来不及告别,只剩下麻木的我没有了当年的热血。
奋斗是青春最美丽的底色。没有奋斗的青春是苍白的,没有可供回忆的青春是悲哀的。只有奋斗才能展现青春的绚烂多彩。“我们无法选择自己的出身,但我们可以凭借自己的知识能力,改变我们的未来;我们无法选择自己的外貌,但我们可以提升自己的内涵和素养,时刻展现笑容;很多事情是不期而至的,我们无法选择它何时开始。但是,我们却可以决定它的结果,这完全取决于自己奋斗的结果。”让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。让我们抛弃迷茫,掌握航向,共同努力一起去奏响那青春的激扬乐章!
最后,我也希望高三即将毕业的同学们,你们在最后的一个月里拿出攻城略地般的气势,为了六月的高考凯旋而奋斗,并祝愿我们在场每个人都有一段无怨无悔的美丽青春!
谢谢大家!
辅导员理论宣讲万能稿7
新同学:
你们好!--师范学院欢迎你!
告别无知的童年,踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望,你们带着无限期盼踏上了青春的征途——大学之路。在这里你们的身边会有我的脚印与你们同行,生命的机缘让我和你们在这流金般的岁月里,拥有了永不磨灭的交点。那么,美好的大学生活就让我们一起来共同创造吧!
可曾记得,多少次在枯燥的学习背后,你们执着地追求人生的含义;在日落妙峰的余辉里,你们深沉地思索着未来的足迹;在大海的波涛声中,你们规划着人生的曲线。知道了如何忠于自己的理想,因为你们开始理解:生活是一条河,理想就是河的源头。
相信我们每个人都会有这样的切身感受,在没有人生目标时,我们会感到无所事事,感到生活如同嚼蜡,感到空虚乏味,感到如同行尸走肉,感到生活没有意义。当有了正确的`人生方向和目标时,我们会觉得生活非常充实,充满阳光,当达到了人生的一个目标,实现了人生的一个愿望时,我们会欣喜,会有成就感,同时还有些人并不会满足,而是为自己设置新的人生目标,提出新的追求。
人生就是这样,人生目标——新的自我——新的目标——更新的自我
记得我们上幼儿园的时候目标是小学,上了小学后目标就是初中,上了初中目标就是高中,高中时的目标就是考大学。那么,目前的你,大学里的目标是什么?
打算如何更新自我?
人是动物,是高级哺乳动物,这是我们上小学就学的地理知识,而人不是一般意义上的动物,不同之处是我们有思维,并可以创造我们的生活。如果你的每一天是顺水推舟,机械地完成既定的任务,而不去思考,那么可以说你过的就是一种低级的动物生活,这样的生命就是一个简单的生命轮回,要想让自己的生活更加精彩,我们必须要脱离低级趣味,做一个真正意义上的人,做一个有思想的人,为自己树上自己的路标和目标,在快乐地心境中不断前进,不断跟新自我。
相信更新的路上将是一条最美的路。
大学是一个新的起点,每个大学新生都对大学有着无限憧憬,但当进入校门后,许多新生都会变得有点迷茫,找不到努力的方向。当务之急是要迅速进入角色,适应新的生活。大学生活是宽松与自主并存的新环境,只要不懈怠、不退缩,保持学习冲劲、学习独立思考和生活、维持良好的人际关系,就能做到平稳过渡。
新生们,相信自己,你们很强!
辅导员理论宣讲万能稿8
尊敬的各位同学:
大家好!
在今天这个特殊的日子里,能够以一名优秀辅导员的身份站在这里,我感到无比荣幸和自豪。首先,祝全院所有教职员工,教师节快乐!同时,感谢您们给予我这份荣誉,也感谢与我共同成长可爱的学生们。
我在学院担任辅导员已经四年有余,在这四年,让我实实在在地体会到了辅导员岗位的崇高与不易,它不仅是学生思政教育工作的工作者和校园生活的大家长,更是学生健康成长的引路人。这份重担更是让我从一个年少懵懂、初入社会的大学毕业生蜕变成现在一个成熟、务实、有责任、有担当的高校学生管理工作者。今天,我想给大家汇报自己工作中的一点体会,不足之处请谅解。
一是不断加强自身业务水平是当好辅导员的首要条件。学生管理工作的繁杂时刻提醒着我不仅要努力向领导和同事学习经验,更要为自己“充电”。不管是教育学、心理学、管理学,甚至学生喜欢的影视作品,只要工作需要都要了解、学习、掌握。只有拥有过硬的业务水平才能更好的做学生的成长基石。
二是想学生之所想,急学生之所急。学生来自于全国各地,性格习性、生活习惯,可谓千人千面。这要求我们要经常深入到学生中,了解学生、关心学生、帮助学生,让他们在学校里健康成长、快乐学习生活。
三是思想教育要耐心、细致。做学生思想教育工作,首先要学会做一名倾听者,在耐心听取学生心里的想法和细致的观察了解后,再动之以情,晓之以理,循循善诱,以达到“润物细无声”的效果。同时要学会抓苗头、抓倾向、抓纪律、抓骨干、抓后进,将工作做细致。
四是具有高度的责任感与事业心。学生工作不仅涉及众多的学生和家庭,更是为社会和国家培养一代人。学生工作无小事,一切学生、学生的一切,都是我们工作的重点。因此,在繁杂、琐碎的工作中,必须拥有一颗敢于担当、敢于负责的事业心。
此时此刻站在这里,我想对大家说:对于学生教育管理这项事业,我心存崇敬;对于在辅导员工作中取得的成绩,我心存珍惜;对于关心和支持我的各位领导、同仁,我心存感激!在未来的日子里,我会充满激情、心存感恩、满怀动力继续为学生服好务,奉献自己的一切!借此机会衷心地向给予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和同仁,表达最诚挚的谢意和最衷心的祝福!
再次祝愿大家节日快乐!身体健康!工作顺利!谢谢大家。
辅导员理论宣讲万能稿9
尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们:
????大家晚上好!
????今天我给大家演讲的题目是——感悟心灵的成长:青春与奋斗。
火山喷发过,熔岩才会定格为坚硬的岩石;流星飞驰过,天空才会闪耀着美丽的弧线;人生奋斗过,生命才会烙下坚实的脚印。
青春过于美好,于是我们尽情享乐,尽情挥霍。但生命也过于短暂,当我们老去的时候,回头翻看着时光,我们将发现,年轻没有留下脚印。于是,一股失落涌上心头,因为我们的生命之书缺少了完整的书页,我们无能为力,光阴的沉淀使我们不再年轻。朋友,难道我们不应该为自己年轻的书页留下些什么吗?哪怕只是浅浅的脚印?
事实上,我们可能尝试着为目标奋斗过。眼前的路,那样虚幻,那样黯淡。我们奋力前行,去触摸周围一切能带给我们现实与光明的东西,结果被撞得头破血流,摔得粉身碎骨。因为吝惜青春,所以,我们有时候会停止奋斗的脚步。于是,刚刚踏出的脚印又被我们磨平。
今天,当我再一次站到镜子前,发现自己,额头上的道道又变多了,眼睛里不再有儿童时代的那种纯真。我感到,我的青春已经逝去。脑海中又浮现那句话:“几乎没有人能感觉到青春正在逝去,而几乎所有人都能感觉到青春已经逝去。”
也许,我们还不明白自己该干什么,也许,我们以为明天会更好,也许我们相信会出现奇迹。于是,我们选择无谓的等待。可是,我们的青春,却没有时间等待那一天的到来,因为我们的青春只剩下今天。莎士比亚说过:“在时间的大钟上,只有两个字—现在。”
我们没有太多的时间可以等待。“不屑今天,等待明天,”的观望态度,会像一条肆无忌惮的蛀虫一样,吞噬我们的心灵,吞噬我们头脑中的时间紧迫感,蛀空我们谋求上进的灵魂。最终留给我们一具空洞而毫无战斗力的躯壳。
生命的主流,应该是水不停歇的奋斗而不是等待。人活在这世上,只是一种形式,奋斗才是对它唯一的注解,因为生命无法承受之轻,因为生命无法接受堕落,因为生命无法容忍平庸。人生短暂,白驹过隙,拥有生命是一种最大的幸运,带着奋斗上路,才会让生命闪耀光彩!
所以,还在犹豫徘徊的同学,请迈开你的脚步,往前走吧!不用去管是否会成功。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。放手去追求吧!有句话说得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻结束的。”不要吝惜自己的青春与生命,因为它的价值恰恰是在不断地为理想奋斗中体现出来的。
也许那些在落叶上写诗的心情会渐渐老去,也许成长要以孤独作为代价,逝去的日子无非给我们一个把握今天的启示。其实,又有谁能够对美好的日子-完整的人生下一个固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起决定作用。更多的时候,我们必须由自己去擦拭旅途中心灵的尘埃,用自己的问候驱散跋涉的疲顿。在人生旅途中,我们必须用奋斗去奠基自己的人生大厦,把握自己生命的价值,演绎出自己人生的辉煌。奋斗应该在不甘寂寞中周而复始,只有这样,你的生命之旅才会留下清晰的脚印。
纵然,前面的路会无比坎坷,可是,我们有理由相信自己能够战胜一切挫折,不是因为我们比别人伟大,而是因为我们比别人年轻。年轻,是我们最大的资本!奋斗,是我们永恒的追求!
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