学校从严治党情况汇报十篇-爱游戏官网登录入口

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党支部书记是党的最基层组织的领头人，党支部书记是党支部一班人的“班长”，其个人品质、才能、工作方法对党员、群众的凝聚力起着重要作用，既要言传更要身教。以下是为大家整理的学校从严治党情况汇报十篇,欢迎品鉴!

学校从严治党情况汇报篇1

　　一是切实履行责任，推进从严管党治党。学校党委认真履行全面从严治党主体责任，将全面从严治党工作列入学校年度工作要点，专门进行安排部署;组织各基层组织签署了全面从严治党工作责任书，压紧压实管党治党责任;2020年学校党委会研究全面从严治党工作x次;坚持每学期听取x次党建工作、宣传思想工作、意识形态工作、统战工作、党风廉政建设和反腐败工作等汇报;出台《党支部建设标准(修订)》《运用监督执纪“四种形态”实施办法》等x余项制度，进一步扎紧制度的笼子。

　　二是加强政治建设，政治站位不断提高。学校党委坚持把政治建设摆在首位，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;狠抓省委巡视反馈问题整改工作，召开了整改动员大会和x次推进会，2020年x月底x项问题、x项具体任务已全部整改到位，并及时向省委巡视办、省委高校工委进行了报告，向校内、社会进行了通报，各基层党委(党总支)也结合实际，分别开展了整改工作;严肃党内政治生活，学校各级党组织先后召开了巡视整改、推进巡视整改深化以案促改等专题民主生活会，积极开展批评和自我批评。

　　三是强化思想引领，进一步凝聚发展合力。学校党委理论学习中心组先后开展x次集中学习，进一步提高了政治理论水平和办学治校能力;先后对x个单位的理论学习情况进行了检查，对x个学院教职工进行了理论知识测试，并通报了相关情况;开展了教育思想大讨论，制定了建设特色鲜明的地方高水平师范大学的行动计划，进一步凝聚了师生共识;制定了“十大育人体系”配套方案，构筑了“立德树人”的制度体系，学校获批全省“三全育人”综合改革试点高校;开展了形式多样的庆祝新中国成立x周年系列主题活动，激发了广大师生的爱国热情和奋斗精神。召开了x次意识形态工作协调联动会议，开展了意识形态专题学习研讨;就省委宣传部意识形态工作领导小组对我校专项检查反馈问题，扎实开展了整改工作，进一步传导意识形态工作压力。

　　四是坚持严管厚爱，干部队伍建设不断加强。严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，统筹谋划干部队伍建设，完成了学校中层领导班子换届工作，提拔任职x人，平职交流x人，x人退出领导岗位;开展了优秀年轻干部集中专题调研工作，建立了x人的优秀年轻干部队伍库;出台了《科级干部选拔任(聘)用工作实施办法》，完成x名科级干部的任免工作。严格干部教育管理，举行了学校中层干部培训班，提高了基层党组织书记抓党建的意识和能力;严肃党规党纪，对违规违纪干部分别给予党内警告、诫勉谈话等处分处理。

　　五是加强组织建设，持续夯实基层基础。出台了党支部建设“两化一创”强基引领三年行动计划，开展了“支部建设年”活动，牢固树立了大抓基层、大抓支部的导向，x个支部入选全国样板党支部;开展了软弱涣散党支部排查和整顿工作，举一反三，加强各党支部建设;举办了党支部书记集中培训班，实现了全校x个教工党支部书记“双带头人”全覆盖;扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化;深化校内巡察，督促x个基层党组织完成巡察反馈问题整改工作，对x个部门开展了巡察;严格按程序发展党员x名。

　　六是持续整治“四风”，干部作风明显好转。开展了“干部作风提升年”活动，着力改进干部作风;严格执行财务和公务接待有关规定，加强监督管理;对于违反廉洁纪律、违规操办婚丧喜庆事宜的x名干部进行了处理。进一步转变文风会风，实行会议预安排制度，尽可能压缩文件数量，2020年以学校名义发文的文件同比减少x;坚持每月党政工作通报制度。持之以恒落实中央八项规定及实施细则精神，紧盯元旦、春节等重要时间节点，发布廉政提醒，坚决防止“四风”问题反弹。严格执行学校《党务政务公开实施细则》，坚持每季度公开全校各单位党务政务工作情况，公开事项x多条次。

　　七是加强党风廉政建设，营造风清气正干事环境。组织学校领导班子成员、中层干部、科级干部逐级签订了党风廉政建设目标责任书，层层传导压力;组织干部到省廉政文化教育馆进行了实地教学，聆听了廉政专题报告，举行廉政专题党课，对广大干部开展廉政教育;充实纪检监察干部队伍;积极推进纪检监察体制机制改革，出台了《纪检监察体制改革实施方案》，明确了纪检监察机构工作职责;深化以案促改，召开了推进巡视整改深化以案促改工作会议，通报了典型案例，宣读了处分决定，x名基层党委(党总支)书记作了表态发言;各级党组织书记认真履行第一责任人职责，班子成员履行“一岗双责”，持续营造良好的政治生态。

　　学校全面从严治党还存在一些问题和不足，主要表现在：

　　一是落实全面从严治党责任不够到位。一些基层组织书记政治站位不高，身份意识淡薄，对党的基础知识掌握不到位，没有充分发挥示范引领作用，个别支部委员甚至认为担任支委影响了业务工作;一些单位对全面从严治党工作重布置、轻落实，抓工作不实、不细，对党建工作与业务工作的融合不够，工作缺乏有针对性、实效性。

　　二是学习贯彻党的创新理论成果缺乏自觉。一些单位的领导班子学习制度不健全，对主动学习党的创新理论成果谋划不够，把学习当成软指标，说起来重要，忙起来不要;一些单位学习方式单一，照本宣科多，结合工作集中研讨、交流心得少，存在学、用“两张皮”现象;一些班子成员落实意识形态工作责任制不力，在民主生活会上未提及意识形态工作，对阵地管理存在漏洞。

　　三是基层组织建设仍然存在薄弱环节。全面从严治党上热下冷、上紧下松、压力层层递减的问题没有得到根本解决;一些基层组织党内政治生活质量不高，民主生活会前期调研、谈心谈话不充分，有的以工作建议代替批评意见，辣味不足;一些支部“三会一课”形式单一、吸引力不强，会议记录过于简略，换届选举程序不规范。

　　四是党风廉政建设制度执行缺乏刚性。一些单位对廉政风险认识不足，廉政风险防控机制不完善;有的单位权力运行日常监管不到位，重大事项没有经过党政联席会或部处办公会议集体研究;有的单位主动选取案例不够，问题剖析不深刻，以案促改制度化常态化效果不明显;有的干部执行制度不到位，存在不如实报告个人有关事项等问题。

学校从严治党情况汇报篇2

　　按照省委组织部《关于组织全省党员开展从严治党主题教育活动的通知》（粤组通„20xx?26号）和肇庆市委、高要市委有关文件的精神，xx镇委高度重视，周密部署，结合全镇开展的党的群众路线教育实践活动，精心组织开展形式多样的“从严治党”主题教育活动。重点抓党的宗旨教育、理想信念教育、党性党风党纪教育，引导广大党员牢固树立宗旨意识，坚定理想信念，保持党的先进性和纯洁性，增强党的凝聚力和战斗力，切实把习近平总书记党要管党、从严治党的重要思想学习好、贯彻好、落实好。现将我镇开展主题教育活动情况汇报如下：

　　一、强化集中学习和个人自学，确保学习质量

　　镇委通过召开学习会和参加市委举办的专题辅导报告会，组织党员干部集中学习习近平总书记一系列重要讲话精神，学习省、市党的群众路线教育实践活动工作会议及主要负责同志讲话精神，提高对党要管党、从严治党和群众路线教育实践活动重要性、紧迫性的认识。及时为各支部发放《论群众路线—重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》等学习资料，要求中心组每月开展一次集中学习，党员干部个人每天拿出一定时间用于自学，保证学习时间，充分理解加强党的建设的深刻内涵。

　　二、结合“领导带学”活动，组织基层党员学习

　　邀请挂点领导市委常委、政法委书记邵志坚为班子成员、各社区支书上一堂党课，进一步加深对加强党建工作重要意义的认识与理解，提升了政治理论素养。组织镇领导班子成员、挂点组长到各社区开展上党课活动，同时利用远程教育平台，组织社区“两委”干部、党员观看先进典型事迹影片《郭明义》、《雷锋》，学习习近平总书记关于党的建设系列重要讲话，开展学习交流讨论活动，并做好“三簿一册一志”记录，切实增强了增强基层党员的党性意识和责任意识，为全镇经济社会发展和开展教育实践活动提供坚强的组织保证。

　　三、利用远程教育网络资源，组织年轻党员学习

　　充分利用党建网络资源，组织全镇年轻党员登陆广东省党员干部现代远程教育网、全国党员干部现代远程教育网、共产党员网开展自学。要求党员重点学习贯彻十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，通过学习进一步提高党员对党要管党、从严治党的深刻理解和认识。

　　四、组织参观学习活动，进行实地教育

　　分三批组织镇府党员和各社区党员干部到肇庆市级教育基地--xx镇水边社区群众路线教育活动基地和榄塘社区廉政教育基地参观学习，通过开展体验式教育重温党密切联系群众的历史，坚定了党员立党为公、执政为民的理想信念，提高干部拒腐防变的能力。

　　五、组织观看专题电教片，强化党员教育

　　通过组织党员观看专题电教片《基石》、《焦裕禄》、《永远是春天》，重温优秀共产党员的先进事迹。党员观看电教片后纷纷表示深有感触、受益匪浅，并将所感所想形成心得体会，全镇党员共撰写心得体会13⑤篇，切实增强党员的党性意识和责任意识。

　　六、召开学习交流会，确保学习成效

　　经过一段时间学习后，镇委主要领导召集各社区、办公室、支部负责人召开了一次学习交流会，交流讨论对党的群众路线和作风建设的思想认识和观看影片观后感、学习心得体会。通过相互间开心见诚的学习交流，党员干部切实认真查找了自身存在的“四风”问题，增强宗旨意识和群众观点，保证主题教育活动取得实效。

学校从严治党情况汇报篇3

　　年初以来，在上级纪委和校党委领导下，校纪委、监察专员办公室坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实党的十九届四中全会、十九届中央纪委四次全会和十届省纪委五次全会精神，聚焦主责主业，深化标本兼治，着力构建“三不”长效机制，扎实推进纪检监察体制改革，以高质量纪检监察工作推动全面从严治党向纵深发展，为学校博士单位建设、疫情防控等重点工作提供了坚强的纪律保证。

　　一、重点工作完成情况

　　(一)加强理论学习，提升政治站位。把握“严”的主基调，组织全体纪检监察干部深入学习贯彻中央纪委四次全会和省纪委×次全会精神。提升“严”的能力水平，组织学习纪律处分条例、监督执纪工作规则、监督执法工作规定党纪法规，组织专题业务学习×次。

　　落实“严”的要求，切实把学习教育与疫情防控监督和推进作风建设相结合，督导“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化，不断强化纪检监察干部的政治素养，组织纪检监察干部深入学习贯彻《党章》《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》《监察机关监督执法工作规定》，牢牢把握政治方向。

　　(二)强化责任落实，层层传导压力。积极协助校党委统筹谋划、积极推进党风廉政建设和反腐败工作，协助召开了2020年度全面从严治党工作会议，全面客观总结成绩和经验，认真谋划推动学校党风廉政建设向纵深发展的思路与举措。逐级签订了责任书，制定年度任务分工，层层传导压力，推动全面从严治党责任落实。

　　(三)坚持稳慎有效，督查疫情防控。深入学习贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话精神，认真落实中央纪委、省纪委、校党委关于加强疫情防控监督工作的要求，制定了《关于新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的监督检查实施方案》，在纪委书记的带领下，成立×个疫情防控监督检查组，明确监督检查分工，在疫情防控的紧急关头、复工复学关键节点、防控进入常态化等不同阶段，紧盯疫情防控责任靠前监督，督促、协调各单位和职能部门切实履行工作职责，确保责任到位、人员到位、防控到位，确保疫情防控万无一失。编制疫情防控《纪检监察简报》×期，从信息报送、联防联控、人员管控、值班值守、医疗保障、网上授课等六个方面提出合理化建议×余项。

　　(四)聚焦监督主业，加强作风建设。坚持纠正“四风”不止步，密切关注“四风”隐形变异、改头换面的新动向，综合运用抓具体问题、抓执纪监督、抓通报曝光等有效手段，加大监督查处力度。制定学校《2020年“落实中央八项规定精神”监督检查实施方案》，在全校开展中央八项规定精神情况自查。盯时间节点加强廉政提醒，发布清明节、“五一”、端午节等节日期间疫情防控、廉洁自律工作的通知。

　　联合国有资产管理处，对行政办公用房开展了清理整改。开展专项检查，规范公务用车，按照上级要求，向公车管理部门下达节假日封存监察建议书。清明、“五一”、端午节期间，对×辆小车、×辆校区之间通勤班车的封存动用情况和行车路线图逐一对照检查，并把督查情况上报省纪委和省高校纪工委。聚焦关键环节重要岗位进行监督，对2020年硕士研究生复试开展了全程监督，对重大项目招标进行了现场监督，对学校干部选任、各类评优评先把好廉政回复关。

　　(五)深化廉政教育，筑牢思想防线。聚焦关键少数，纪委书记对换届后的中层领导干部开展集体廉政谈话。深化以案促改，开展典型案例微视频制作，组织领导干部深入学习新乡市委原常委、秘书长刘森严重违纪违法案及其警示教训。

　　打造廉政教育文化品牌，督促二级单位更新宣传栏、学校科学校区宣传栏，开展“廉花清瘟，疫中说廉”为主题的廉洁文化作品创作活动，征集作品×多项，经评定，评出一等奖×项，二等奖×项，三等奖×项。开展毕业生廉洁教育，下发《关于开展2020届毕业生廉洁教育的通知》，在毕业生中开展“把灾难当教材与祖国共成长”廉洁教育活动，纪委书记以更加亲切的形式，把廉洁教育融入到《致毕业生的一封信》中，引导毕业生系好迈入社会的第一粒扣子，以廉洁担当传播正能量、好声音。积极开展廉洁教育实务研究，申报2020年度高校廉政专题研究项目×项，×项获批立项资助×万元。

　　(六)践行“四种形态”，严格执纪问责。坚持抓早抓小，加大提醒谈话、函询约谈力度。督促、协助学校各级党组织深化运用第一种形态，对党员干部身上存在的苗头性、倾向性问题，早发现、早提醒、早处置，做到防微杜渐，最大限度防止干部出问题，最大限度激发和保护干部干事创业积极性。

　　认真贯彻落实省纪委监委关于执纪办案安全要求，制定《问题线索处置办法(试行)》等制度，进一步规范信访举报和问题线索处置，加大违纪违法问题查处力度，增强查办案件的威慑力。年初以来，共处理问题线索×件，批评教育、提醒谈话×人次，下达监察建议书×份。

　　(七)加强自身建设，提升能力素质。一是深化纪检监察体制改革。按照“双重领导”“三为主”的要求，进一步理清工作体制，明确工作职责，实现了监督检查、审查调查和案件审理相互制约的工作机制，推动纪检监察工作高效运转。二是持续深化×问题整改。

　　按照省纪委监委2020年持续深化“补短板建机制强能力见成效”问题整改工作要求，结合学校加强机关作风建设会议精神，针对×个方面×个问题，制定了×条整改措施，其中立行立改、长期坚持措施×条、突出预防措施×条、推进落实措施×条，目前已完成推进落实措施×条。

　　三是以考核为契机，提升队伍综合能力。认真组织、全员参与、全面迎接省委、省纪委、省高校纪工委年初以来开展的领导班子党风廉政建设年度考核、纪委(监察专员办公室)履职情况考核等工作，以考促建、以查促升，全面提升换届后纪检监察干部的综合能力。四是加强业务培训，提升业务素质。组织×人参加省纪委监委组织的新进人员培训、×人参加省直单位巡察骨干培训，选派×名纪检监察干部参与上级纪委有关工作，以案代训。

　　二、下步工作计划

　　(一)持续营造“严”的氛围。协助党委推进全面从严治党向纵深发展，督促各级领导干部认真履行“一岗双责”。

　　(二)积极推荐纪检监察工作向基层延伸。根据校纪委委员变动情况，调整、完善校纪委委员联系二级单位分工，扎实推进纪委班子成员联系二级单位工作;细化、落实二级单位党组织纪检委员工作职责，充分发挥纪检委员的作用。

　　(三)突出关键精准有效监督。创新监督方式，推进并建设学校内部监督的信息化平台，实施对管人管事管钱管物、权力集中、廉洁风险高的重点岗位，干部人事、招生录取、基建工程、物资采购、科研经费、财务管理、后勤服务、学术诚信等重点领域和关键环节，进行重点监督，试点开展权力清单和责任清单管理，把日常监督落实落细。

　　(四)开展制度执行情况检查。结合廉政风险防范，对机关职能部门部分管理监督制度在实际工作中执行情况进行检查、评估，提出建议，对领导干部党风廉政建设纪实制度落实和执行情况进行检查。

　　(五)持续推进校内巡察全覆盖。落实省委巡视办要求，总结试点两年来校内巡察经验，积极开展校内巡察工作，认真解决在巡察中发现和存在的主要问题和难点。

　　(六)以考核推进党风廉政建设责任制落实。对二级单位党风廉政建设工作进行年中检查和年终考核。做好迎接省高校工委、纪工委对我校落实党风廉政建设责任制工作的检查考核有关工作。

　　(七)严肃执纪问责。立足监督执纪问责职责，按照党纪法规要求对受理的问题线索精准处置，持续营造严的氛围，为学习中心工作和疫情防控工作提供纪法保障。

　　(八)持续强化廉洁教育。深化以案促改，优选推荐有代表性的典型案例开展警示教育。结合学校实际，不断营造崇廉尚洁的文化氛围。

　　(九)规范中层干部廉政档案管理。制定《×大学中层领导干部廉政档案管理规定》，进一步规范干部廉政档案管理工作。

　　(十)持续加强自身建设。深入贯彻上级纪委要求和有关精神，进一步完善工作体制机制，深化监察体制改革。按照整改台账，持续深化×问题整改工作，确保问题不悬空。加强队伍政治理论学习和培训工作，提升队伍的政治站位和业务能力。

学校从严治党情况汇报篇4

　　根据中共大朗镇委组织办《关于组织全镇党员开展从严治党主题教育活动的通知》的精神，我校党支部从20ｘｘ年6月9日起组织全体党员开展从严治党主题教育活动。

　　首先，组织全体党员认真学习中共大朗镇委组织办《关于组织全镇党员开展从严治党主题教育活动的通知》的精神，明确开展从严治党主题教育活动，就是要把中央、省、市、镇关于党要管党、从严治党的重要思想学习好、贯彻好、落实好。重点抓党的宗旨教育、抓理想信念教育、抓党性党风党纪教育，引导全体党员牢固树立宗旨意识，坚定理想信念，保持党的先进性和纯洁性，增强党的凝聚力和战斗力，努力增创我校发展新优势，开创各项工作新局面，为加快建设和谐富裕幸福美丽大朗，率先实现高水平崛起贡献的力量。

　　接着，组织全体党员集中收看学习专题片《党章的历程》，党员们都静心观看并认真做笔记。观后开展了讨论活动，党员们纷纷表示，从严治党主题教育活动很及时、很有必要，要认真参加这一系列教育体验活动，要努力继承党的优良传统和作风，严肃党内政治生活，加强党的纪律教育，进一步坚定理想信念，常怀律已之心，常弃非分之想，真正做到信念坚定、为民服务，勤政务实，清正廉洁。同时，党支部为党员们提供了“党员干部现代远程教育平台”等学习平台，要求全体党员结合工作实际，灵活机动地自行收看学习习近平总书记关于党的建设系列重要讲话精神，学习党的光辉历史和优良传统，学习贯彻党章，开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。作为党员，要深刻认识从严治党的重要性和紧迫性，增强责任感和使命感，自觉做到在党爱党，在党忧党、在党兴党。

　　为了增强学习效果，要求党员们认真撰写学习心得体会，以实现对党要管党、从严治党更全面的理解、更深刻的认识、更自觉的践行。

学校从严治党情况汇报篇5

　　20xx年，xx党组在市委市政府的正确领导下，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，坚决落实党要管党、从严治党主体责任，加强政治建设，严格纪律规矩，强化党内监督，推动全面从严治党不断走向深入。现对照年初制定的《全面从严治党主体责任重点任务分工意见》，将落实情况报告如下：

　　一、履行职责情况

　　(一)坚持抓主责主业，进一步压实全面从严治党责任。一是从严抓管党治党，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的十九大全面从严治党战略部署，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，制定《落实全面从严治党主体责任任务分工意见及责任清单》，定期召开会议专题研究全面从严治党工作，听取工作汇报xx次。

　　二是从严抓“一岗双责”，督导班子成员落实“一岗双责”，扎实落实党风廉政建设责任制，督促其他领导班子把抓党风廉政建设工作与分管业务工作摆在同等位置，做到党风廉政建设同分管工作同部署、同检查、同落实。坚持与领导班子成员、中层和基层干部进行谈心谈话、廉政谈话xx次，

　　三是从严抓主题教育，坚决贯彻落实市委部署要求，带头与督导党组成员把“四项措施”贯穿始终，坚持读原著与查问题结合，坚持摸实情与破难题结合，坚持主题教育与学习贯彻党的十九届四中全体结合。参与主题教育培训班xx次，集体学习了x次，研讨xx次，实地调研xx次。

　　四是从严抓干部队伍建设，强化党组在选人用人上的领导和把关作用，深入落实好干部标准和年轻干部培养有关规定。今年以来共提拔正科级干部xx人，副科级干部xx人，推进职务与职级并行xx人次，将部分年轻同志选拔到一定层次岗位上进行培训锻炼，进一步优化了年轻干部使用结构。

　　(二)坚持抓政治建设，不断加强和规范党内政治生活。

　　一是加强党员干部思想政治建设，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，坚持以党组理论中心组学习示范作用，引领、带动全体党员干部的学习。通过专题研讨、固定学习日、党课等形式将强党员干部学习教育。今年共组织集中学习了x次，班子成员上党课xx次，交流研讨xx次。组织机关干部到xx等地开展党性教育xx次。二是加强基层党组织建设，严肃党内政治生活，认真落实民主生活会、“三会一课”“主题党日”等党内制度，带头参加双重组织生活，加强对党支部的工作指导，积极开展“党员画像”、民主评议党员等活动，定期跟踪督导支部党建工作，认真开展党支部述职评议考核工作。

　　(三)坚持抓廉政建设，持续推进机关党的作风建设。

　　一是严格执行民主集中制，认真贯彻执行《中国共产党问责条例》和《中国共产党党组工作条例》，认真落实“三重一大”事项集体决策制度，不断提高决策民主化、科学化水平。20xx年共上报落实主体责任情况等重大事项报告xx次。二是持续推进党风廉政建设，对各级纪委下发的文件、通报做到每期必学，组织观看《警钟》《逆转的人生》等警示教育片，经常运用监督执纪“四种形态”对全体干部进行监督、提醒和教育，共开展廉政教育xx次，开展廉政谈话xx次，进一步增强党员干部的责任意识、廉政守纪意识。

　　(四)坚持抓意识形态，掌握意识形态领域的话语权。

　　一是注重加强对意识形态工作形势的分析研究，完善《xx加强意识形态工作实施方案》，不断强化组织领导，召开xx次专题会议，对中央和省市相关文件及会议精神进行传达学习，对单位意识形态工作进行了安排部署，加强对xx门户网站、qq群、微信群、公众号等的日常管理，牢牢掌握意识形态领域的主动权和话语权。二是认真做好意识形态与组织工作的结合文章，将意识形态纳入领导班子专题学习、民主生活会的重要内容，将党员不得信教纳入了“三会一课”、“主题党日”的重要内容，逐步建立防止党员信教和参加邪教活动的长效机制。

　　二、存在主要问题

　　一是对管党治党重视程度还有差距。对党建工作谋划不深，对党建奖惩考核机制缺乏深入地研究和创新，开会部署多，真正靠上抓落实少;面上督导多，针对具体问题坐下来分析研究对策少。

　　二是全面从严治党压力传导还有差距。对党组领导班子成员“一岗双责”落实情况监督不严不细，强调多，督导力度小，压力层层递减，致使班子成员分管领域的全面从严治党落细落深落常上不到位，一些党建工作没有真正落到实处。

　　三是主体责任落实的监督方式单一。对全面从严治党主体责任“督导落实”的方式简单，会议督导、听取汇报的方式多，在会议上进行强调和部署的多，深入到党小组和部室实地督导落实的少，一定程度上影响了督导效果。

　　四是对党建业务工作融合创新不足。满足于完成上级要求的规定动作，被动抓的多，主动创新的少。特别是在抓党建工作促xx工作业务发展方面，研究探讨不够，存在结合点找得不准，切合点把得不牢情况。

　　三、下步工作打算

　　一是聚焦党建责任抓落实。认真履行第一责任人责任，在监督考核上下功夫，将全面从严治党工作与“改革推进”“工作落实”双年行动要求结合起来，健全完善全面从严治党的的体制机制，推动全面从严治党持续向纵深推进，切实把全面从严治党主体责任落细落实落效。

　　二是聚焦思想教育抓提升。以主题教育为契机，抓常抓长，持续深入抓好习近平总书记系列讲话精神的学习，做好“互联网 党建”工作，强化数据运用，用好“灯塔党建在线系统”及“学习强国app”学习，不断提升政治站位和理论素养，确保党员学习力度不减、尺度不松、标准不降。

　　三是聚焦政治生活抓规范。严格落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、主题党日等政治生活制度，带头开展民主评议活动，过好双重组织生活，抓好党建工作述职制度。

　　四是聚焦党风廉政抓自律。把纪律和监督挺在前面，深入落实中央八项规定精神，深化不作为不担当专项治理，扎实开展形式主义官僚主义集中整治，坚决遏制“四风”问题反弹，严防新“四风”问题产生，坚持作风建设永远在路上，建立科学的监督评价运行机制，进一步增强全体党员底线意识、纪律意识和风险意识。

学校从严治党情况汇报篇6

　　两个月来，在市委、区委的正确领导下，我带领xxx党委班子明确职责，带头遵守廉洁自律的各项规定，抓好全面从严治党主体责任的落实。

　　现将具体情况报告如下：

　　一、落实基层党建工作第一责任人职责

　　自觉把党的政治建设摆在首位。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的十九大全面从严治党战略部署，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，严明政治纪律和政治规矩，严肃党内政治生活、党的路线方针政策和民主集中制等制度的执行，守纪律、讲规矩，做到对党忠诚、襟怀坦白，听党指挥、为党尽责。坚持全面从严治党重要工作亲自部署，重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。
        尤其是“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，带领xxx党委班子落实好“四个对照”、“四个找一找”，在x期读书班中坚持问题导向，保证主题教育各项规定动作不走样。通过班子及班子成员问题清单研讨会解决突出问题，达到了理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标，在思想、政治、作风、能力、廉政上都有扎扎实实的收获。主持召开涉及全面从严治党议题的党委会两次，部署党员干部全面从严治党任务分工，力图做到责任到人到事。严格按照民主集中制原则贯彻“三重一大”集体决策制度，健全工作决策机制，从自己做起，杜绝一言堂。

　　二、督促班子成员履行好“一岗双责”

　　为督促班子成员践行“一岗双责”，指导广大党员干部抓好党建工作，坚持与领导班子成员、中层和基层干部进行谈心谈话、履职谈话和廉政谈话，为全体党员干部宣讲《学习纲要》。坚持抓早抓小抓预防，加强监督检查，及时发现、提醒、纠正领导班子成员、党员干部存在的苗头性、倾向性问题。及时贯彻落实学习中央、市委和区委关于全面从严治党的重大决策。坚持把纪律挺在前面，自觉维护党纪严肃性，不断增强纪律意识和行动自觉，现以对班子成员、科室主任进行党风廉政建设谈话两轮，发现苗头性问题及时提醒、告诫，构建班子成员团结一致、凝心聚力的干事氛围。年终总结、领导讲话、半年总结、ppt、年终总结、机关干部演讲稿、会议讲话、公务员、基层干部、主题教育、党务工作

　　三、不断加强党风廉洁建设和反腐败工作

　　坚决纠正管党治党失之于宽、失之于松、失之于软的问题，对在党的建设和党的事业中失职失责党组织和党的领导干部，依纪依规严肃问责。

　　责成镇纪委抓住“关键少数”，盯住重点事、重点问题，对履行管党治党责任不严格的责任人，动真碰硬，问责从严。在管好自己的同时，高度重视家风建设，廉洁修身、廉洁齐家，严格要求配偶、子女和亲属。坚决反对圈子文化和好人主义、力戒形式主义、官僚主义之风。在全镇党员中深入开展理想信念教育、党性党风党纪教育、政治品质和从政道德学习教育。在主题教育第二期学习中，重点研读党章、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》，明确红线，带头做到讲政治、顾大局、守纪律、正作风，并认真执行严守各项工作纪律，坚决杜绝不作为、不担当、不负责现象。

　　四、坚持把全面从严治党的各项要求落到基层

　　树立一切工作到支部的鲜明导向，认真对照《准则》和《条例》要求，紧密结合xxx实际，以此次主题教育工作为抓手，增强支部内在动力，提升支部谋划业务发展、解决自身问题的能力。充分发挥党务工作者作用，坚持严字当头、重点发力、问题导向、以上率下，加大对各支部党建工作监督指导力度。严肃认真开展党内生活，不断净化党内政治生态，努力把上级针对全面从严治党的各项决策部署转化为推动xxx工作的实际成效。

学校从严治党情况汇报篇7

　　20xx年以来，公司党委在集团公司的坚强领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对推进全面从严治党的重要指示精神为指导，以深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育、作风建设集中教育活动为抓手，认真贯彻落实集团公司党委、纪委对坚持党要管党、全面从严治党的工作部署，坚持把严的要求、高的标准贯穿党的领导、党的建设、党组织作用发挥的全过程，不断推进全面从严治党主体责任落到实处。现将公司党委落实全面从严治党主体责任情况报告如下。

　　一、全面从严治党主体责任落实情况

　　(一)从严抓党建制度建设。建立《公司党委关于落实全面从严治党党委主体责任、纪委监督责任的实施意见》，坚持问题导向，坚持层层压责，全力打造全面从严治党一级抓一级、层层抓落实的工作格局。严格落实党的十九届四中全会精神，全面强化制度意识，从严抓党建制度建设，以严格的要求夯实党建工作基础。

　　发放《公司党建工作制度建设调查问卷》，在充分征集每一个基层党组织、每一名党员意见建议的基础上，结合公司实际，着眼于解决全面从严治党工作中存在的问题不足，制定完善了《公司党建工作经费使用管理办法》《公司党务公开制度》等xx项制度，补充修正了《公司党委会议事规则》《公司“三重一大”决策制度实施办法》等xx项制度，不断健全全面从严治党制度体系。在制度下发后，以开展专项检查等方式，促进党建工作制度在各级党组织的贯彻执行，推动党建工作规范化、流程化、科学化开展。

　　(二)从严抓党员干部学习。公司各级党组织提高政治站位，认真履职尽责，坚持思想从严、教育从严，不断夯实全面从严治党的思想基础。一是以多种形式开展学习教育。公司党委领导班子以身作则，带头学习《党的十九大全面从严治党精神十二讲》等书籍。建立公司“不忘初心、牢记使命”主题教育学习群等载体，安排专人转发习近平总书记最新重要讲话精神，党中央、省市委、集团公司关于推动全面从严治党工作的决策部署，引导党员干部高度重视全面从严治党工作。落实“不忘初心、牢记使命”主题教育工作要求，组织党员干部深入xx廉政教育基地，接受警示教育，筑牢思想防线。二是以督促检查提高学习实效。为推动学习教育落到实处，全年共开展党员干部政治理论学习专项检查xx次，并在党建工作检查中突出对学习不及时、学习笔记不全面的基层党组织和党员督促指导，以严格的举措抓好思想理论武装工作。

　　(三)从严抓基层支部工作。一是以严格要求强化基层支部建设。为夯实党建工作基础，公司严格按照召开全体党员大会、支部党员大会、支委会等程序，划分产生了公司xx个基层党支部，并为各党支部选举出了支部书记、配备了支部委员。公司党委把严的要求贯穿党支部工作全过程，举办新一届支部委员集体谈话会，

　　由公司党委书记xx对党支部书记及支部委员提出工作要求，要求各党支部严格执行《中国共产党党组工作条例(试行)》《中国共产党重大事项请示报告条例》，切实严明政治纪律和政治规矩，严肃党内政治生活。二是以开展轮训强化支部工作水平。为提高支部工作水平，在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，以开展党支部书记轮训工作为抓手，通过邀请外部专家讲课、组织支部书记赴党建工作先进单位交流等方式，提高支部书记开展组织工作、党务工作的业务技能，为推动党支部工作规范化开展提供了保障。

　　(四)从严抓党风廉政建设。一是大力推进作风建设。20xx年以来，公司党委严格整治作风建设领域各类问题。锲而不舍落实中央八项规定和省市委、集团公司党委对作风建设的各项规定，通过深入职工群众、深入服务对象征集意见建议，排查各级党组织和广大党员存在的作风建设领域问题。对查摆出的问题，落实责任单位、责任人员，明确整改内容、整改时限，切实以严格执行、雷厉风行的态度打好作风建设攻坚战。全年处分违反作风建设规定问题xx起、处分党员xx人次，保持了整治作风问题的高压态势。二是严肃监督执纪问责。开展廉洁从业警示教育，全年组织xx次党规党纪集中学习，引导党员干部明底线、知红线，自觉主动接受监督。针对市场开发、招投标管理、福利采购等廉洁风险点较多的领域，以全面从严治党永远在路上的战略定力，严肃追究问责，确保党员干部将全面从严治党工作记在心上、落实到行动中。

　　二、存在问题

　　(一)氛围营造还不到位。为推动全面从严治党向纵深发展,公司各级党组织均通过学习研讨、强化理论武装提高党员干部对党要管党、从严治党的思想认识。但由于基层党支部组建的较晚党支部负责人的业务技能还很欠缺,党建工作经验还很不足,所以未能有效教育管理党员,未能在基层党组织有力营造全面从严治党的浓厚氛围。

　　(二)制度建设还不到位。虽然公司党委制定了一系列的制度,但是对照从严治党的新形势、对照党建工作的新要求,公司党建工作制度的制定还未能覆盖到每一个基层党组织、每一项具体工作的开展。比如,目前基层党支部没有结合实际制定党支部工作制度,在一定程度上反映出全面从严治党主体责任落实力度仍然欠缺的问题。

　　(三)压力传导还不到位。“不忘初心、牢记使命”教育中在调査研究环节,公司党委领导班子成员深入一线对全面从严治党主体责任落实情况进行调硏。在调硏中发现,公司党员干部从严开展党建工作的意识还很薄弱,党风廉政建设的风险点还较多,这不仅反映出全面从严治党压力传导还不到位,更影响了公司政治生态的涵养。

　　三、落实从严治党主体责任努力方向

　　(一)落实全面从严治党主体责任,要强化政治意识。党的政治建设是党的根本性建设。推进全面从严治党、落实全面从严治党主体责任,公司党委将以强化政治意识、增强政治自觉为目标,引导党委领导班子成员、各级党组织负责人认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届四中全会精神,通过组织专题考试、随机提问等形式,考察各级党组织负责人对全面从严治党新形势、新任务、新要求的学习情况、掌握力度。通过召开专题会议、设置曝光栏等方式,对学习敷衍塞责、从严治党意识淡化的党组织和个人严肃通报、处理问责,切实提高各级党组织和广大党员对从严治党工作的思想认识,不断夯实全面从严治党主体责任落实的思想基础。

　　(二)落实全面从严治党主体责任,要强化责任意识。公司党委将按照《公司党委领导班子党建工作联系点制度》中明确的分工,要求党委领导班子成员深入联系点,在宣贯上级党委关于全面从严治党各项要求的基础上,检查指导基层党组织党建工作开展情况、落实情况,对党建工作开展弱化、淡化的基层党组织严肃处理问责。要求各党支部负责人履行好全面从严治党第一责任人职责,在基层党员中宣贯落实公司党委已制定的党建工作袆度,并且结合生产经营实际,制定出台有科学性、针对性和实效性的支部工作制度,确保将全面从严治党、党风廉政建设工作与公司发展中心工作共同部署、统筹推进、有机结合,夯实全面从严治党主体责任落实的组织基础。

　　(三)落实全面从严治党主体责任,要强化担当意识。全面从严治党主体责任落实过程中存在的问题,公司党委将以强烈的担当意识,找出问题解决的路径、盯紧问题整改的效果。

　　一是严格廉政教育。进一步强化廉洁从业教育,引导党员干部在深学细悟党纪法规的基础上,学习典型案例、筑牢思想防线,切实把纪律和规矩内化于心、外化于行。为检验学习成效,公司党委将固化学习考核机制,确保以考促学、以考促廉。

　　二是严肃责任追究。对出现“四风”问题和违规违纪问题的党员领导千部,公司各级党组织将站在坚持政治原则、严明纪律规矩的高度,全面准确运用“四种形态”,严肃责任追究、严格整改到位,确保全面从严治党主体责任压力传导到位。

学校从严治党情况汇报篇8

　　按照市委组织部的工作部署，我局在“七一”期间开展了从严治党专题教育活动。

　　一、组织专题学习。

　　活动一开始我局党支部就转发了市委组织部《关于开展从严治党主题活动的通知》，要求广大党员干部充分利用一切可能的时间，采取自学和集中学习相结合的方式开展学习活动，重点认真学习习近平总书记关于党的建设系列重要讲话精神，学习党的光辉历史和优良传统，学习贯彻党章，接受理想信念、党性党风党纪和道德品行教育；充分利用党员干部远程教育平台和网站、共产党员网，主动点播收看《党章的历程》、《党要管党、从严治党》、《信仰》、《焦裕禄》、《牛玉儒》、《杨善洲》等专题课件和先进典型事迹影片。

　　7月2日下午，我局支部召开了组织生活会。会上观看了《20ｘｘ年广东省作风暗访警示教育片》；局党组三位领导在会上分别作了题为：《学习习近平总书记关于党的建设的论述的体会》、《从严管党治党永葆政治本色》、《习近平总书记系列讲话精神学习重点》的专题学习辅导；党员开展了学习讨论。

　　二、开展体验教育。

　　七一前夕，我局支部组织党员、入党积极分子和局退休党员到党员江门市中共党史教育基地“鹤山苏维埃政府旧址（雅瑶镇昆东宋氏大宗祠）”观摩学习，开展了一场以从严治党为主题的体验式党员教育活动。

　　三、收看辅导讲座。

　　指导党员干部通过现代远程教育平台收看、点播学习省委组织部组织的围绕“落实从严治党方针”这一主题开展的系列辅导讲座和专题访谈直播活动。

　　四、认真撰写学习心得体会。

　　我局党员领导干部认真学习思索，都按要求撰写了心得体会。

　　开展从严治党主题教育活动，就是要把习近平总书记党要管党、从严治党的重要思想学习好、贯彻好、落实好。重点抓党的宗旨教育、理想信念教育、党性党风党纪教育，引导我局广大党员牢固树立宗旨意识，坚定理想信念，保持党的先进性和纯洁性，增强党的凝聚力和战斗力，切实贯彻落实好“三个定位，两个率先”的目标，落实好习近平总书记对广东工作提出的新要求，凝心聚力，真抓实干，努力建设幸福鹤山。

　　通过原原本本学习，教育引导我局广大党员深刻认识从严治党的重要性和紧迫性，增强责任感和使命感，自觉做到在党爱党、在党忧党、在党兴党。

　　通过开展体验教育，使我局广大党员继承党的优良传统和作风，严肃党内政治生活，加强党的纪律教育，进一步坚定理想信念，常怀律己之心、常弃非分之想，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、清正廉洁。

　　通过组织收看辅导讲座，帮助我局党员深刻领会习近平总书记关于党要管党、从严治党的新思想，准确把握精神实质，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，更好地武装头脑、指导实践、推动工作。

　　通过撰写心得体会文章，加深了对开展从严治党主题教育活动的认识，增强了教育效果，牢固“从严管党治党，永葆政治本色”的信念。

学校从严治党情况汇报篇9

　　按照区委教育工委要求，现将履行全面从严治党责任和抓基层党建工作情况报告如下。
　　一、履行职责情况
　　一是聚焦思想建设，打造优质党建品牌。学校党总支重视思想建设，以活动为载体，努力打造具有四中特色的党建品牌。围绕“如何做一名新时代的合格党员，为创建品牌四中贡献力量”这一主题，2018年党支部书记、专职副书记给全体党员上党课4次;开展了对学校工作建言献策活动、批评与自我批评活动;开展了丰富多彩的主题党日活动，6月份组织全体党员到9363红色教育基地学习，暑期组织党员开展义务送教下乡活动，冬季组织党员义务除雪活动等。通过开展活动，扩展和丰富党员组织生活，激发党建活力，激发党员干事的积极性、主动性，充分发挥党员的先锋模范作用。2018年，学校党建品牌“党建引领铸师魂，知行合一育英才”被评为“区直机关优秀党建品牌”，学校党总支被评为“钢城区红旗党支部”。
　　二是支部建在年级，形成坚强战斗堡垒。学校将党支部建在了年级，形成了年级主任任支部书记、级部主任任支部副书记，党员教师为骨干的教育教学管理实体。平均每个年级有20余名党员，每名党员不管是教学还是班级管理，都冲在最前面，真正体现了“党员带头干，群众迎头赶”的良好局面。可以说，党支部建在年级，把党员的力量集中起来，形成了正能量，正是由于党员教师的模范带头作用，那种敢拼、敢干、敢冲，乐于奉献，勇于担当的精神感染着全体教师为振兴四中无私奉献。
　　三是抓党风促教风，做好思想教育工作。学校党总支始终把反腐倡廉与师德教育结合起来，疏通思想，保证政策的贯彻执行。学校党总支坚持把有计划的、系统的整体素质教育与“特色理论”、教育法规、师德规范等教育内容相结合，把学校优良传统教育与教师敬业精神教育相结合，把宣传正面典型与批评不良现象相结合，宣传党的方针、政策，倡导敬业奉献精神，塑造好教师形象。
　　四是落实反馈问题，关心职工工作学习。针对17年民主生活会提出的“领导作用发挥不够、服务师生不够贴心”的问题，我们进一步加强了班子建设，党总支成员每人负责一个支部，提出“班子成员以身作则，深入基层从根本上关心教职工学习、工作”的要求。2018年学校斥巨资完成了高标准的实验室设施配套，以校庆为契机进一步整治校园环境，选派7名优秀教师到美国参加培训学习，骨干教师、年轻教师等分学科、分层次外出参加培训学习，师生的工作学习环境得到了明显改善，教师业务水平得到明显提升，让师生切实感受到了学校的关心和服务。
　　二、存在的突出问题
　　一是理论学习缺乏系统性、针对性。对理论问题进行系统性的专题研讨较少，存在实用主义、拿来主义、囫囵吞枣等现象，特别是“四个意识”“四个自信”学习不深入。一般性的理论学习多，有关大局的中央和省委的文件学得多，运用马克思主义的立场、观点、方法去认识、分析、解决我校建设所面临的实际问题少，学习缺乏针对性。
　　二是职责履行不好，负总责的意识不强。存在布置多，检查少，落实责任制不到位，调度不及时，督促不到位等问题。党支部的战斗堡垒作用和先锋模范作用发挥不够充分。比如在协调各级部各科室关系、统筹各部门力量形成合力方面，在协助学校各级部各科室之间加强工作信息沟通交流、共享资源方面，在为学校出主意、想办法等方面都存在问题。
　　三是工作主动意识不强，不注重方法，落实工作不严。在工作中，主动意识不强;不注意自身形象，不拘小节，谈话不注意方式方法;对他人不能如实开展“批评”。
　　缺乏从小事做起，从基础性工作做起的思想，对一些基础性的工作不愿做，工作忙而无序，浮而不实。抓规章制度的落实不到位，执行起来不严格。有“怕得罪人”、“多栽花，少栽刺”的思想，怕处理不好与领导、与部门、与同事的关系，无原则的让步或妥协。
　　三、下步思路举措
　　一是进一步加强理论学习，努力提高党性修养。学校班子将带领全体党员进一步深入学习十九大精神、习近平总书记系列重要讲话精神、新时期中国特色社会主义理论，学习党的优良传统，学习党纪党规，牢固树立党章党规党纪意识。做到学习与实践、传承与创新有机统一，使全体党员进一步坚定理想信念，加强党性修养，锤炼良好作风，提升能力素质，切实做到学以益智、学以励志、学以立德、学以致用。
　　二是进一步改进作风，增强宗旨意识。组织党员认真学习领会中央和省、市、区关于改进工作作风、密切联系群众有关意见规定的精神实质和重要意义，进一步加强作风建设。充分利用“两会一课”、主题党日等平台，开展“为学校发展建言献策”、批评与自我批评等活动，查找工作存在的问题和不足，寻找解决问题的方法和路径，在教育教学实践中改进工作作风，不断增强为学生服务的意识。
　　三是进一步强化政治担当，落实全面从严治党责任。按照”一岗双责”要求，建立完善全面从严治党主体责任清单，明确和细化责任主体、责任内容、工作措施等，经常性开展主体责任落实的自查自纠，看一看确定的任务哪些还没有做，哪些做得还不够;对检查中发现问题较多、师生反映较多、社会反映强烈的突出问题，要立即进行整改或处置。坚持严字当头，强化自我监督，加强党内监督，接受社会监督，时刻牢记职责，带头遵纪守法，不辱使命。

学校从严治党情况汇报篇10

　　一、以政治建设为统领，营造良好政治生态

　　深入贯彻《关于加强党的政治建设的意见》精神，落实习近平总书记关于加强党的政治建设的重要指示精神，切实做到坚定政治信仰，强化政治领导，提高政治能力，净化政治生态，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。严格执行新形势下党内政治生活的若干准则，坚持民主集中制，开好民主生活会，让每个党员干部都能红红脸、出出汗，接受政治体检，增强政治免疫力，使党内政治生活真正起到教育改造提高党员、干部的作用。巩固主题教育成果，把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题常抓不懈，锤炼党员、干部忠诚干净担当的政治品格。

　　二、加强思想建设，不断夯实理想信念宗旨根基

　　持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于教育的重要论述和考察调研x的重要讲话精神，不断提高思想觉悟和理论水平。认真贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神和《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》精神，落实立德树人根本任务，始终做到为党育人、为国育才。扎实开展“意识形态工作加强年”活动，创新方式方法，加强意识形态阵地管理，做好网络意识形态工作，压实意识形态工作责任，牢牢掌握意识形态工作领导权，保证学校始终是坚持党的领导的坚强阵地、传播马克思主义思想的坚强阵地、培养社会主义建设者和接班人的坚强阵地;要充分发挥校、院两级反邪教协会的作用，大力开展反邪教主题教育活动，坚决抵御和防范邪教向校园渗透。

　　三、加强干部队伍建设，不断提高人才队伍整体素质

　　大力加强干部队伍建设，提升干部队伍的整体素质和能力，着力打造忠诚干净担当的高素质干部队伍。科学制定干部教育培训计划，举办干部培训班，建立常态化干部教育机制，提高教育培训的针对性和实效性。严格执行“两项法规”，组织业务干部填报信息采集表，从严审批出国境、企业社团兼职;加强对中层领导班子落实民主集中制、党委(党总支)会议制度、党政联席会议制度等情况的监督检查，发现问题及时纠正;综合运用监督执纪“四种形态”，尤其是第一种形态，对干部开展经常性提醒谈话，多与干部谈心交流，帮助干部消解压力，改进提高;开好学校人才工作会议，出台一系列规章制度，不断健全完善人才工作机制体制，进一步提高人才工作水平。打造坚强有力的领导班子，这样才能抓好班子、带好队伍，团结广大师生员工向着既定的目标奋进。

　　四、加强组织建设，持续提高基层组织凝聚力战斗力

　　不断完善学校党建工作体制机制，构建学校党委、二级党组织、基层党支部和党员“四位一体”的党建工作格局;要根据基层党组织建设专项评估反馈意见，积极开展整改工作，并巩固和拓展省委巡视反馈问题整改成果，不断提高党建工作科学化水平;各基层党委(党总支)要高标准、严要求，按时做好换届工作。持续加强党支部建设。实施党支部建设“两化一创”强基引领三年行动计划之“提质引领行动”，推动党支部建设从注重“做没做”“有没有”向注重“好不好”“优不优”转变，广泛创建校级“样板党支部”，积极争创国家级、省级样板支部，通过样板支部的示范带动，全面提升党支部建设质量;要严格执行“三会一课”、组织生活会、领导干部双重组织生活会、民主评议党员等制度，不断增强党支部的生机活力。学校各级党组织要落实党员积分管理办法，加强党员日常教育管理，发挥党员的先锋模范作用;要严格落实“双推双评三全程”，进一步提高发展党员质量;要对基层组织书记、党务工作人员开展分类教育培训，进一步强化党员意识和党性观念。

　　五、扎紧制度笼子，严明党的纪律规矩

　　深化对纪律建设重要性的认识，把纪律和规矩挺在前面，强化纪律意识，扎紧制度笼子，着力解决党员中存在的纪律意识淡薄、纪律遵守松懈、纪律执行软弱等突出问题。制定关于建立一线规则的实施办法，出台学校重大事项请示报告工作规定等，进一步完善全面从严治党的制度体系，为推进制度治党、依规治党提供依据。深入推进以案促改制度化常态化，用典型案例和身边人、身边事加强对广大干部的警示教育，使广大干部见不贤而内自省，防患于未然，不断提高自身免疫力充分发挥纪律建设的治本作用，严格纪律执行，严厉正风肃纪，使纪律真正成为带电的“高压线”。要坚持纪挺法前，综合运用“四种形态”，通过日常谈话、咬耳扯袖的方式，让党员清醒的认识到自己的问题，及时改正;对于执迷不悟、知错不改、违规违纪的行为，坚决予以查处，防止“破窗效应”，用监督执纪的力度增强制度执行的硬度。

　　六、加强作风建设，做到抓常、抓细、抓长

　　持续加强作风建设，重点整治形式主义、官僚主义等突出问题，做到经常抓见常态、深入抓见实效、持久抓见长效。制定《贯彻落实办学治校以学生为中心理念的实施意见》。各级党组织和广大党员、干部都要坚持以学生为中心，尊重学生主体地位，把学生对成长成才的追求作为奋斗目标，努力为学生提供高质量的教育、管理和服务，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。深入整治师生反映强烈的会议过多、文风不实、服务意识不强、作风浮漂等问题，严防“四风”反弹回潮，力戒形式主义、官僚主义，引导广大党员把更多的时间和精力放在谋划“十四五”规划、决胜申硕攻坚、服务x副中心城市建设、推进黄河流域生态保护和保质量发展等中心工作上。加强督查督办，严格执行工作作风问题通报制度，对于违反作风建设规定的行为，坚决进行通报，发挥警示震慑作用。

　　七、加强党风廉政建设和反腐败工作，全面净化校园政治生态

　　大力加强党风廉政建设和反腐败工作，下大力气拔“烂树”、治“病树”、正“歪树”，实现正本清源，营造良好的发展环境。切实履行监督责任，突出政治监督，强化对制度执行和权力运行的监督，做实做细日常监督，聚焦重点领域、关键环节开展精准监督，不断提高监督效能。在“不能腐”的制度建设方面、“不想腐”的思想教育方面下功夫，通过强有力的正风肃纪反腐，强化“不敢腐”的震慑，督促各级党组织把主体责任落实落细。持续深化校内巡察工作，制定巡察工作五年规划;探索实施巡察办、落实主体责任办、以案促改办三办合一的工作运行机制;加强巡察工作队伍建设，建立巡察工作人才库;完善巡察工作规章制度，健全巡察工作体制机制;开展基层党组织巡察工作，根据需要开展专项巡察;建立巡察整改事项督办机制，努力做好巡察“后半篇文章”。

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