预备党员优缺点【⑥篇】-爱游戏官网登录入口

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优点是一个汉语词汇，拼音为yōudiǎn，指的是人的长处、好的地方，其与缺点相对，或者事物实用或者好的方面。下面是小编为大家整理的预备党员优缺点【⑥篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【篇一】预备党员优缺点

　　本人敢于理解各种挑战，勇于坚持，个性开朗，与人相处融洽，表达潜力较强，极具学习、创新潜力，有很强的上进心，思想用心，做事认真、主动、有条理。政治思想上，与党中央持续一致，能够快速贯彻党的各方面政治精神，深入学习党的各会议重要资料，有较好的辨别力和敏锐性；学习上，虽然不是成绩最优异的，但是学习刻苦努力、态度十分端正；工作上，担任学生干部期间，成功组织过多次班级活动，有职责心，群众荣誉感强，起到了很好的带头表率作用，在企业的实习期间，也受到领导和同事的一致好评；生活上，为人谦逊、踏实、能吃苦，个人作风端正。与此同时，我还存在一些不足之处，对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化，党的理论知识学习不够，有些资料学习不扎实，需要继续加强学习党的理论知识，提高钻研精神；平时遇到问题和困难的时候，思考不够全面，把握细节方面有待提高；实习中，学习的理论知识联系实际的潜力有所欠缺。总之，以上的优点我将继续坚持，缺点要及时的改正，进一步严格要求自我，用心地进行自我反省与批评。

【篇二】预备党员优缺点

　　1、同学在思想上积极上进，有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。虚心好学，常能向老师和同学虚心求教，并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持优异的水平。

　　2、诚实、热情、好学，性格坚毅。能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。对待学习态度端正，思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑你在班里从不张扬，总是默默无闻的，用自己优秀的学习成绩证明着实力。和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事。

　　3、纯真可爱，对待同学热情大方。能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。敢想、敢说、敢问、敢辩，学习刻苦认真，善于思考,在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强，并有着朴素的生活作风，不骄不躁

　　4、能严格要求自己，积极组织各种活动，决心把班集体建设的更好，对工作认真负责的劲真让人佩服。能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。对待学习同样认真。在思想上积极上进，关注国内外的重大消息，积极向上。作风正派，有公民意识和良好的道德素质。生活上关心他人，主动帮助有困难群众。

　　5、思想上，积极追求进步，坚持学习党的先进的思想理论和科学发展实践观活动方针政策。能积极参加听取形势政策报告，参加班级活动，表现出比较成熟的人生观和深刻的社会责任感。学习上，刻苦，认真，踏实。除了坚持上课听讲。生活上，平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。

　　6、诚实、热情、好学，性格坚毅。虚心好学，经常向老师和同学虚心求教，并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持较良好的水平。能积极热情的参加班级活动，如元旦晚会，团组织活动，班级野营，义务劳动等。具有较强的集体主义精神。同时还参加过一些社会实践活动，表现出较强的沟通交流能力和组织能力。

　　7、同志学习勤奋刻苦，取得了不错的成绩。担任团支书期间，工作认真努力，积极组织各项团支部活动，并很好的团结组织委员和宣传委员一起进行团支部建设，带领团支部取得了不错的成绩。

　　8.同学性格开朗，热情大方，作为班上的团支书的她，积极参加各项活动，细致入微,认真负责.具有很好的团队合作精神。关心热爱集体，乐于帮助别人，热爱祖国，尊敬师长，是老师的好帮手，同学的好朋友。

【篇三】预备党员优缺点

　　优点：

　　（1）能够认真学习党的路线方针政策，与党中央持续一致，认真学习党的十七大精神和各个会议的重要资料，深入学习科学发展观，政治方面把握、辨别力、敏锐性等。

　　（2）学习刻苦努力，成绩优异。具有很强的科研能潜力，用心参加导师的科研项目，并取得了很好的成绩。

　　（3）用心参加学校班级组织的各项活动。团结同学，乐于助人。

　　（4）按照优秀党员标准严格要求自我，履行党员义务，知行合一。

　　缺点:

　　（1）在遇到问题和困难的时候，思考不全面，有时会对一些细节把握的不够。

　　（2）党的理论知识学习不够，有些资料学习不扎实，继续加强党的理论学习。

　　（3）由于自我还没有进入工作，在理论联系实际的潜力还有所欠缺。

　　总之，以上的优点将继续坚持，缺点要及时的改正，要继续努力，进一步严格要求自我，用心地进行批评与自我批评，愿意理解党组织对自我的进一步考察和考验，时刻持续严以律己、埋头苦干的行为准则与工作作风，以一名优秀共产党员的要求严格要求自我

【篇四】预备党员优缺点

　　一、主要的优点：

　　1、在政治素质上，有正确的政治立场，坚持四项基本原则，讲政治、讲大局，该同志立场坚定，思想和行为时刻与党中央保持高度一致。有较高的政治敏锐性和立场坚定性。具备了合格的政治理论知识，不断追求思想进步，坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的规章制度和文件政策；具有基本正确的政治价值观体系，时刻注重自己世界观的改造，以马克思主义世界观和价值观为指导，树立正确的人生观、价值观；坚持自身党性修养，自觉维护党的形象。树立了正确的政治信仰，积极提高自身党性修养，坚持共产主义的政治信仰，坚持社会主义的政治方向，树立了中国特色社会主义的政治信念。

　　2、在道德品质上，xxx同志有正确的是非观、荣誉观，为人正派，品德端正。有集体荣誉感和集体意识。平时能以身作则，严格要求自己。吃苦在前，享受在后，不计较个人得失。

　　3、在现实表现中，xxx同志在学习上认真努力，具有良好的专业成绩和专业素质；在工作中具有较好的责任感，认真细致，积极主动，发挥了骨干带头作用，具有良好的工作能力和技巧，具有较好的分析问题、解决问题的能力；热爱班集体，积极参加班级活动；团结同学，平时能时刻为同学提供真诚的服务，具有良好的人际关系。遵守纪律，无违法违纪行为。xxx同志对党的认识正确，对党忠诚，入党动机端正。

　　二、存在的缺点

　　1、在政治理论上，政治理论修养还需要提高。存在理论与实际脱节、理论学习不系统不全面、把握党的理论内涵和精髓不够等问题，导致理论学习与实际工作脱节，在运用理论对实际工作的指导作用不够。

　　2、在工作作风上，存在急于求进的情绪。一是接到任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、学习压力大、学习与工作有冲突的时候；二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态；三是对工作问题缺乏深入研究，未能全面准确掌握工作问题根源，工作方法单一，致使工作效果不佳。

　　3、在专业学习上，还需要进一步构建专业思维；拓展知识广度，完善知识结构；提高专业知识的运用能力。

　　希望该同志能今后的预备期间，能正视自己的不足和缺点，制定详细的改进计划，切实从一点一滴开始改进缺点，全面提高自己，从思想上入党，从能力上入党，从作风上入党。真正起到一名共产党员的先进模范作用。

【篇五】预备党员优缺点

　　该同志在预备党员期间，能虚心接受党组织和介绍人的培养教育，克服自己存在的不足，积极上进，工作任劳任怨，出色完成各项任务，发挥了党员的先锋模范作用。

　　政治思想上，有正确的政治立场，坚持四项基本原则，讲政治、顾大局，与党中央始终保持一致；能够快速贯彻党的各方面政治精神，深入学习党的各会议重要内容，积极参加党支部组织生活会。

　　工作上，具有优秀的专业知识和素养，有良好的责任感，认真负责，积极主动，出色完成党组织和公司安排的各项工作任务，发挥了骨干的带头作用。

　　生活上，作风正派，有严谨的生活态度和良好的生活习惯，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，能与周围人和睦相处。

　　进步无止境！建议xxx同志继续努力，进一步拓宽视野，完善知识结构，提高专业知识运用和管理能力，争取为组织和公司做出更大的贡献！

【篇六】预备党员优缺点

　　20__年_月我毕业分配到_县中学工作。作为一名刚刚走上岗位的青年教师，我深知自己有许多不足和缺陷。因此，从一开始我就端正态度，不断努力，锐意进取。

　　在思想上，我热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的领导及路线、方针、政策；不断学习党的各项理论知识，积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排。__年我参加了第二批保持共产党员先进性教育活动，一丝不苟地完成了2万字的读书笔记，⑤篇学习心得，2千字的党性分析材料，自身的先进性得到了较大提高，增强了为人民、为党、为社会服务的意识。我对照党员义务八条，从各方面严格要求自己，向学校里各位党员教师学习，争做一名优秀的共产党员。

　　在工作上，我热爱自己的本职工作，也为之付出大量的心血和汗水。因为我始终相信，只要辛勤耕耘，就一定会有所收获的。所以，平时的教育教学工作，我总是脚踏实地、认认真真地去对待。一直以来我刻苦钻研教材，虚心向经验丰富的老教师求教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学基本功；积极参加教研组活动和各项学习、培训活动，切实提高自身的文化修养和知识底蕴。功夫不负有心人，我所任教的两个班级（高二10、16班），一文一理，虽然都是普通班，基础较差，但通过我和学生的共同努力，每学期期中、期末两次考试成绩都位于同类班级的前列。我的努力和成绩得到了校领导和众多师生的一致好评。

　　在生活上，我尊敬领导，团结同仁，爱护学生，能够尽自己的力量帮助别人。在年级组办公室，能主动为他人服务。因此，我拥有良好的人际关系。

　　虽然我取得了一些成绩，但我身上还存在许多不足的地方，对于教育教学管理方面，还缺乏科学系统地学习，工作的创新还不够。我今后要好好借鉴别人的经验，向他人学习。再有，个人的教学业务水平还不够高，教学研究还欠深入，尤其对新课程的理解与实践还是比较肤浅的，教育科研能力不强。这些，都需要我今后好好地去努力，更希望组织继续给我支持与帮助，使我各方面能尽快地向高一层次迈进。

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