【培训心得体会范文大全1000字】培训心得体会精选7篇-爱游戏官网登录入口
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2023-07-07 21:56:18
当我们备受启迪时,写心得体会是一个不错的选择,这样可以记录我们的思想活动。那么心得体会到底应该怎么写呢?贴心的小编精心为您带来了7篇培训心得体会,希望能对您的写作有一定的参考作用。
培训心得体会 篇一
11月26日至27日,我有幸参加了由公司党委组织的中层干部培训学习。首先我非常感谢公司花费了大量的人力、财力、精力为我们提供这样的一个非常好的学习机会,深入学习了卓越执行力、党的十八大精神、廉政教育以及合同法四个方面的知识。这次培训它不仅让我开拓了视野、增长了见识,也使我精神得到了升华,思想得到了净化。
学习期间,我始终抱着认真的态度,学习的心态去体会所学内容。在卓越执行力培训中,金老师水平非常高,学习内容也比较丰富,给我提供了一次难得的充电机会。培训中金老师用精辟的语言,从细微处着手,宏观上把握,利用典型鲜明的案例,为我们诠释了执行力的真正内涵和实践宝典,对此我深有感触。下面我结合自己的实际工作谈谈在企业执行力方面的学习体会。
培训第二天,党委委员、董事长孙振清亲自为我们进行了《党的十八大精神》集中辅导。他着重从世情、国情、党情出发,详细阐述了党的十八大召开的重要意义与历史背景,从对党的十八大报告11个新亮点的讲解中,阐述了十八大报告的主要内容,最后又紧密结合企业实际,对如何贯彻落实党的十八大精神,解放
思想,改革创新,凝聚力量,攻坚克难,抓好企业转型发展各项工作,提出了新的思路与方向。
之后我们又在公司纪委书记、监事会主席王新华的带领下学习了《强化合同管理,预防控制风险》。学习中,我学会了如何做到控制风险、转移风险、规避风险和接受风险,对日常工作中合同的签订有了更深层次的理解。她又从锁定交易平台、锁定交易内容、锁定交易方式、锁定交易问题处理办法,指导我们如何实施与签订合同,最后,针对公司车辆合同存在的问题,给出了合理化的意见与建议,在学习中,我感觉充实了自己,受益良多。
27日下午,我们观看了《忠诚与背叛》警示教育片。通过回顾党的发展斗争史,使我进一步坚定了理想信念,精神得到了升华,思想得到了精华,坚定了跟党走的信心和决心。
财务培训心得体会 篇二
我十分珍惜这次学习交流的机会,树立自觉学习、学以致用的观念,提高我们财会从业人员的综合素质,提高依法理财、按章办事能力,培养良好的工作作风,增强服务意识。
一是要强化政治意识。财务工作具有政策性强、涉及面广、管理要求高的特点,这就要求我们要从讲政治的高度认真对待各项工作,增强政治敏锐性,提高法规政策的理解能力和宣传解释能力。大家要利用学习到的财经政策法规和标准制度,促进本单位的财务管理工作,提高贯彻执行各项财经法规政策的自觉性。
二是要强化责任意识。财务管理,职责重大。参加这次培训的同志,都是各单位分管财务的领导和财务人员。从大处讲,大家承担着管理好本单位人防建设资金和资产的责任,各项工作目标的实施要依靠财务管理来实现。从小处说,每一笔资金的流向、每一个单据的报销,都牵扯着本单位干部职工的切身利益。所以,财务管理工作不是简单的工作、而是政策性强、细致繁杂的工作,不是可有可无,而是非常重要的工作。在座的每一位同志,都是全办工作不可缺少的“管家”,是领导决策不可缺少的参谋和助手。这个“管家”当得称职不称职,参谋作用到位不到位,都对我们全办的工作产生极大的影响。
三是要强化学习意识。当今社会是学习型社会,市场经济改革带来的新情况、新问题不断出现,希望大家以这次学习培训为契机,树立起学无止境的思想和契而不舍、学以致用的精神,不断更新知识结构,拓宽知识面,开拓创新,以适应新形势下开展工作的需要,进一步提高当家理财的能力。
四是要强化效益意识。财务部门是各单位理财的执行部门,履行单位经费收支与监管的职责。加强经费管理,提高经费、物资使用效益是财务部门的主要职责。没有钱,干不了事;用不好钱,干不成事;管不好钱,就可能要出事。财务管理就是要做好生财、聚财、用财、管财的工作。对依法理财,合规用钱,各单位分管财务工作的领导和财务人员一定要在思想上予以重视,并贯彻于工作的始终。
五是要强化节俭意识。全办人员必须牢固树立艰苦奋斗、勤俭节约的思想,本着对国家对人民高度负责的态度,把钱真正花在人防事业上,做到少花钱、多办事,确保各项开支合理合法。要坚持领导带头,严格程序,最大限度地压缩经费支出。要制定并落实好机关和直属单位日常节约的各项制度,从节约一度电、一滴水、一张纸等小事抓起,全方位厉行节约。
六是要强化法纪意识。财经纪律历来是一条“高压线”,作为单位的主要领导或分管财务的领导,必须了解和掌握基本的、必备的财经法纪知识。要学习掌握财经法规、制度,了解与我们人防建设、事业发展和行政管理密切相关的国家财政审计政策,熟悉并掌握相关的财务管理情况。通过财经法规的学习,各单位领导干部要明确法纪意识,要了解清楚哪些事情应该做,哪些事情可以做,哪些事情绝对不能做。要进一步强化依法理财、规范管理观念,切实履行各项经济责任,确保本单位会计工作合法合规和会计资料的真实、完整。要加强自我约束、自我管理和自我防范,严格规范自身的从政行为和经济活动,带头严格遵守各项财经纪律。
团干培训心得体会 篇三
20xx年5月11日—5月16日,根据集团公司团委的安排,我前往株洲开始了为期一个星期的团干培训学习。在这一周里,我学到了许多专业知识,跟其他站段公司的青年骨干进行了学习和交流,以下是我一周的学习心得。
步入湖南铁路职业科技技术学院,映入眼帘的是一个干净漂亮的校园,集团公司为我们安排的宿舍也很干净舒服,这使得我们大家都在这里既能感受到学校里浓浓的学习氛围,也能愉快的进行我们的学习和生活。“恶语伤人六月寒,良言一句三冬暖。”;一句话说得好,可以说得人笑,一句话说得不好也同样可以说得人跳;话有三说,巧说为妙。每天只要我们从睁开眼睛,似乎就开始了与人的沟通交流与协调,而沟通最重要的前提就是尊重。尊重是一种礼貌,有自尊,也有他尊,尊重是我们人与人友谊的桥梁。在我们的日常生活和工作中与同事等相处时我们要注意态度和善,多用礼貌和谦词,在和青年职工的交流中,要及时肯定和表扬他们的工作,多鼓励他们,表达大家对他们的期望,要融入他们,关注他们的兴趣,寻找认同;要接受他们,求同存异。当他们确实犯错误时,及时指出,以建议的口吻告诉他们,如果这样做可能会更好,首先让他们得知自己的重要性,找到满足感。当他们在工作和生活中思想情感出现波折的时候,及时掌握他们的情绪,要做一个良好的倾听者。遇到困难及时帮助他们解决,让他们感受到团组织的温暖,只有平时大家的和睦相处,及时沟通和了解,才能够帮助青年职工健康的成长,在日常的生产工作中,发挥好青年突击作用。
“青年要自觉践行社会主义核心价值观”,这就需要我们勤于学习,精于实践,善于总结,作为一名青年团干要率先垂范,敢于担当,要能够担的起责任,受的起委屈。要严于修身,严以律己。在工作中带领青年团员一起寻找自我价值,实践以及最终实现我们的价值。
我们通常总是说没有规矩不成方圆,可是在有条有据的前提下,细节往往决定了成败。礼仪的学习让我明白了作为我们青年人,目前正是学习的充电的时候,因为我们身上有太多的缺点和不足,与人相处,正确的服装,言谈的体,彬彬有礼的表现,会使得我们整个人自然大方。中华文化博大精深,需要我们一直学习,了解尽可能的掌握它们,在关键时候,才能在一定的场合懂的怎么合理的去安排和运用。例如宴会的座次安排,社交时的规则,握手的顺序……
尽管我以前也了解过一些演讲和辩论,但是毕竟是照猫画虎,都是皮毛,没有专业系统的学习过,这次的培训刚好弥补了我的不足,让我对于语言的发挥措词,语句的停连,轻重音如何适度,突出语言的意义和情感的表达,在什么时候运用恰当的肢体语言去辅助表达有了更全面的认识。和其他团员的探讨中我们大家彼此交流:如何出色的完成上级团组织交给我们的工作,如何切实有效的配合好党组织的工作,通过借鉴其他团支部书记好的经验,让我学会了如何更好的去克服困难,策划和开展团日活动。
学无止境,非常感谢集团团委和段团委领导给我这次学习的机会,我一定完善自我,将我所学运用到工作和生活中。和我的青年团员们成长为一名对工作,对单位有用的青年。
户外活动培训的心得体会 篇四
为了培养企业新员工的团队协作精神,提高员工素质,促进人员交流精神,拓展训练成了各大企业的培养新员工新宠。中秋节刚过玩,基地周边群山环抱,古木参天,花香馥郁,沁人心脾。乐园正如它的名字一样,被笑声、口号声、欢呼声打破,我们所有精英们分成4个小队,在此展开各种项目的大pk,展开一场声势浩大的野外拓展训练。
如果说,拓展训练也是一本书,那么翻过"穿越电网",隔过"信任背摔",放下"城市定位",我最想看、最愿意去回味的还是"信任行走"项目!
通过野外拓展训练,员工们不仅欣赏到了美景,放松身心,洗去辛劳,更增进了同事之间的沟通和相互信任,增强了团队凝聚力,进一步保持了系部团结协作、活跃奋进的良好氛围。同时也让领导层从工作岗位走向大自然,感受大自然的钟灵毓秀,体味人与自然的和谐统一;磨砺他们的意志和忍耐力,强化他们的团队合作意识,增强集体荣誉感。
短短的一天训练,我们仿佛走过了人生漫长的一段。感动与感悟的太多,最重要的是,我们看到了在厚厚包裹下脆弱与敏感的内心,感受到了最真实的自我!正是这份真实,才使得我们的心与心贴的更近,我们沟通、配合、交流才更加顺畅,我们才享受到了每一份力量、每一分快乐!
培训心得体会 篇五
在丛老师讲解《个体咨询》时提到良好的咨询关系是影响咨询成败的关键因素,所以在咨询中我们应该保持尊重、热情、真诚、共情、积极关注的态度。同理,对于我们教育者来说,在教学中、在与学生交往中应做到尊重学生、接纳学生的不足;当学生遇到问题时,要认真耐心地去倾听,要真诚地和孩子们进行交流沟通;在孩子们遇到挫折时,理解孩子们的情绪,及时关注孩子们,让孩子们充分认识自己、接纳自己,促使其积极主动地学习,从而提高教育教学的整体效益。
总之,心理健康教育是时代的要求,是一个人的全面发展的重要组成部分。这次培训学习让我进一步认识到心理健康教育的重要性。尤其是看到同行们高涨的学习热情,我深深地体会到"活到老,学到老"的深刻内涵,我认识到:我要及时充电,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。同时,为了孩子们能够真正健康快乐地成长,我会潜心学习,持续关注心理健康教育问题,提升自身人格魅力,并将所学运用到自己的工作中去!
培训的心得体会模板 篇六
20__年__月__日—— _x_x_日,我很荣幸参加了市教育局组织的骨干教师培训,听了x_x_几位专家的讲课让我对传统教育观念有了很大的突破转变。我认真观看了专家引领光碟,感受很深。专家们热爱教育事业、无私奉献、精益求精的敬业精神以及那谦虚谨慎、友善宽容的态度给我留下深刻而美好的印象。我时常在思考:为什么他们的课堂总是那么丰富多采?他们的见解总是那么的深邃?他们的角度总是那么恰到好处?通过学习专家的教学方式,使我深受启发。
20__年__月__日至__月__日,我参加了全省中学教师培训。通过___天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。这次中学教师培训的内容十分丰富,理论上包括对“教学规章制度、教学常规、师德、中学教育的常识和特点”等诸多方面的系统学习,实践上包括观摩有着丰富教学经验的老教师的教学示范课和新教师的现场教学示范课。通过认真的培训和自己的学习,获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下: 通过对几种教育法规的学习,我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。
我想,“作为教师,不仅是一个学者,她更应该是一个研究者,”在教学育人的过程中,我们教师必须以局内人的身份“进入”生活本身,“入乎其内”,根据教学现场当时的“内在真实”,来展示教学的真实面貌。 在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好高校教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。并且高校教师应该与时俱进,自身就应该走在学术的前沿,将最前沿的知识带到课堂,传授给自己的学生,让他们在毕业后能很快的适应社会的发展。
最后,本次的培训让我对未来的工作充满信心。
户外活动培训的心得体会 篇七
本次培训资源丰富、内容合理,特别是理论与实践相结合的培训方式,让我特别喜欢、茅塞顿开、受益匪浅。让我想到我们幼儿园的环境创设特别能体现幼儿的自主性和操作性,尤其是我们每个班级的区角环境创设更是如此。区角活动是我园的园本特色活动之一,也是孩子们必不可少的游戏活动场所,那么在区角活动中如何进行指导、如何培养好孩子们的区角活动常规是非常重要和必要的。
首先要明确区角游戏活动的意义。区角活动的开展我们都很熟悉,就是在班里分别设立多个区域,一般每班设立7--8个区域,为了让孩子们手里都有玩具可操作,比如美工区、阅读区、数学区、科学区、益智区、表演区音乐区等等,让孩子们自由选择、自主游戏的一种活动方式。它既是幼儿的一种学习形式,也是教师组织教学活动的一种有效形式。它以其个别化的教育形式尊重了幼儿的个体差异,满足了幼儿个体发展的需要,也是当前幼儿园落实《3-6岁儿童学习与发展指南》所指出:“要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异”、“要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”“为每个幼儿提供表现自己特长和获得成功的机会,增强其自尊心和自信心。”的最有效的措施。对幼儿来说,区域活动意味着更多的自由和快乐,充满了诱惑和刺激。
其实,一日常规在幼儿园的一日生活中处处体现,所谓的常规,就是幼儿的一日活动中的各个环节应遵守的各项规则。区角游戏常规也就是在区角游戏中教师和孩子共同建立起来的游戏规则,可以有机地将教师的意图渗透其中,在活动中起着组织、约束、调整幼儿行为,最大限度地保证幼儿活动权利,是保证区域活动有效开展的重要前提。
其次明确开展区角游戏活动的时间。区角活动也就是我们经常说的”饭后活动”,主要是放在三餐之后进行,既让孩子们人人有事做,又保证了孩子们的安全。但是有些时候我们是可以灵活把控区角活动的时间。比如:遇到大风、下雨等天气,也可以有序的开展班级区角游戏活动;另外,它也是集体教育活动的补充和调整,是实施个别教育,促进幼儿个性发展的有效途径。比如:在美工、数学等集体教学活动中,个别孩子先完成了自己的事情之后,老师就可以让这部分孩子到区角游戏活动中自选玩具操作,既避免了孩子们的等待现象,又关注到了幼儿学习与发展的整体性。因此,我们要做一个细心的老师,随机调整自己的教育教学方法,关注到每一个孩子的表现,真正发挥区角游戏活动的作用。
然后明确区角游戏活动的常规要求。具体形象性是幼儿思维的主要特点。幼儿往往从直觉的、具体的方面去辨别是非、理解事物。区角、游戏活动中需要遵守哪些规则,该怎么做,在活动前就必须告诉幼儿,让幼儿心中有数。因此,在游戏活动前、活动中和活动后要对幼儿的行为提出具体的、合理的、坚持一贯的要求。
最后针对要求,实施正确的教育策略和方法。由于幼儿受年龄特点的影响,他们的自觉性、自制力及坚持性都比较差。因此,教师应采用多种方法,启发幼儿内在的积极性,加强对幼儿具体行为的指导,不断地提出具体的要求,帮助他们克服困难,控制自己的行为,形成良好的规则意识。
在《3-6岁儿童学习与发展指南》中也明确指出,每个年龄班的区角、游戏活动,都是一个小小的社会缩影。俗话说:“没有规矩,不成方圆”。这里的“规矩、方圆”就是指良好的常规和生活习惯。幼儿园的区角、游戏活动便是一个小小的社会,要想在游戏中和平共处、有所收获,就要遵守一些必要的常规,而这些良好的行为习惯是靠从小培养的。良好游戏常规的养成也不是一朝()一夕的事,也没有整齐划一的是非界限。在组织区角、游戏活动时,努力做到“四勤”(嘴勤、手勤、脑勤、眼勤)。更重要的是帮助孩子们逐渐形成明确、统一、灵活又具有可持续发展的规则意识,使孩子的个性和社会性相得益彰,养成使孩子终生受益的好习惯。
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