网络教育学习心得体会(通用4篇)-爱游戏官网登录入口
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2022-11-16 22:18:11
当在某些事情上我们有很深的体会时,可以将其记录在心得体会中,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是牛牛范文整理的4篇网络教育学习心得体会,在大家参考的同时,也可以分享一下牛牛范文给您的好友哦。
篇一:网络教育学习心得体会 篇一
在这个优胜劣汰的社会,工作的压力大,社会竞争激烈,迫使着我们需要不断的充实自己,可是忙碌工作、生活又不允许我们重新走进校园,网络学校的出现给我们带来了千载难逢的好机遇,让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制,更快捷、方便地接受更多的新知识,寻找属于自己的人生目标,重新实现人生价值。人要走进知识宝库,是一辈子的事情,不可能一蹴而就。因此我们要学习的东西太多了。网络教育,给了我们一把学习的钥匙,这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。
当今社会已经进入了信息社会,世界已经开始全面信息化、全球化。所以,为了适应社会的发展,我们首先应牢固树立信息化、全球化的思想,积极参加培训学习,紧跟时代脉搏。
其次,我在学习的过程中,我做到了以下几点:
自我决定学习时间和地点:网络学习不是让学生,而是让课堂从一个地方转向另一个地方。这种学习方式下是适应了成人的特点,它为学员节省了很多时间。比如,我们现在的培训就可以通过网上课件自由安排时间进行网络学习。
1、按需求进修:网络学习最大的特点是成人能根据自身发展需要进行选择性地学习。在网络社会中,人的学历已不显得多么重要,取而代之的是人的学术水平和应用在实际中的本领。一个人在工作之余要不断地了解新技术,掌握新知识。网络社会需要的是有多个学位多张资质证书的人才。
2、树立学习信心,制定学习计划。
刚开始参加远程教育学习就遇到了各种困难和挫折。学习上漫无目标,无从入手,浪费掉很多宝贵的时间,甚至对学习本身产生厌烦情绪。后来从分析自我入手,开始认识到作为一个独立的学员要对自己负起责任,树立和巩固学习信心。操之过急,急于求成,目标定得太高,只能是打击自己的学习信心。只有循序渐进,实事求是,正确地评价和认识自己,客观地设定自己的期望值,才能帮助自己树立较强的学习信心。
3、培养积极的学习情绪,养成良好的学习习惯。
在学习前先让自己进入一个良好的精神状态,不能压力太大,疲劳作战,否则只能起到事倍功半的效果。在头脑最清醒、注意力最集中的时间段学习,才能取得最佳的、事半功倍的效果。在学习中还必须克服自己的分心现象,养成良好的学习习惯。有条件的话,尝试设立一个较为固定的学习场所,一个可以让自己放下一切、不受干扰的地方,使自己能容易平静安心下来,集中注意力持续学习。
4、多记笔记,提高领悟能力,增强记忆。
有过多年学习经历的人不会否认笔记对于学习的重要性。多做笔记有助于提高学习效率,有助于加强记忆,特别是对考试前的复习很有帮助。有时候,除了把教材和光盘中重要的地方做下记录之外,还要综合其他相关资料,整理出一份内容较丰富的笔记。这份笔记应反映出自己对学习资料的理解程度,运用自己的判断能力,把重点、难点、特殊内容记下来。在做笔记的过程中,还必须灵活思考教材的内容,这样才会提高自己的理解能力。
5、重视交流与沟通,主动学习、主动探索。
有句古话说得好:“学而无友,孤陋寡闻”。在学习过程中多方交流,互通互动也是一种很好的学习方式。远程网络教育为学生提供了多种网上交流的方式,除了自学之外,尽可能与同学、老师之间自由沟通,探讨与学习生活相关的各类问题。在学习过程中遇到一些困难和挫折是在所难免的,当遇到自己难以解决的困难和问题时,应正确分析它们产生的原因,尽可能获得同学和老师的支持、鼓励以及正确的引导,多与同学交流学习心得经验和分享体会,互相鼓励学习信心,学习他人的成功经验,消除不良心理影响,有助于激发学习动机,增强学习信心。
篇二:网络教育学习心得体会 篇二
我于6月以来,利用空余时间进入肇庆市中小学教师继续教育培训网学习了《师德教育》、《教师发展》、《学生管理》《学科教学》四门课程。深感获益良多。
一、掌握提高教师职业道德能力的基本方法
并结合自己的教育实践思考如何提升自身的职业素养;从身体、心理,与学生、家长,同事的关系、与家人的关系和教师教育事业体会到幸福的精华所在。认识到从提高自身的道德素质做起,体现师德的魅力。
二、体会教师教研的必要性
并从教育教学中结合学习的内容知道从哪些方面寻找教育研究点,应如何提高自己的研究能力,且运用适当的研究方法和有效的研究途径对发现的问题或经验总结作出深刻的研究探讨;联系个人实际,思考教师的自我管理要努力提高那些学习能力和管理能力,对自我专业发展的问题能够进行分析、规划、设计、激励等;
三、抓住当代学前儿童的心理特点
在幼儿园班级管理、主题教育活动、健康教育活动中实施适当的教育对策,鼓励学生发挥特长,发展个性,培养学前儿童学会做人、学会生活、学会学习、学会发展;
充分认识到沟通在构建良好师生关系中所起的举足轻重的作用,以及师生沟通时双向交流的重要性;知道认知影响人的情绪和行为,并能在此基础上指导学生良好地进行情绪管理;掌握学前儿童常见心理问题的表现特征,学会使用一些简单的心理辅导方法与技术,并理解心理辅导的原则。
四、通过语言教育、社会教育、科学、音乐、美术教育的学习,使进一步学会正确处理各教学中的现象。
篇三:网络教育学习心得体会 篇三
转眼间我已经是福建师范大学大二的学生了,首先还是要感谢厦门金海峡学习中心让我可以通过网络教育的形式成为一名大学生。在一年多的学习生活中,有酸甜苦辣,有欢笑和泪水,有成功和挫折!有人总结,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌,我们不能满足于平庸,应该以更好的方式开始新一天,而不是千篇一律的在每个上午醒来。大学,是我们由幼稚走向成熟的地方,在此,我们应认真学习专业知识,拓展自己的知识面,培养自己的能力,那么,我在这里谈一谈关于我在大学里的学习经验和心得体会。
大学的课程比起高中来说相较于轻松,大学的学习主要是靠自觉,查找资料,在提高自己专业知识水平的基础上,有目的地丰富各方面的知识。如果说高中时的学习是幼儿学路由老师领着,那么大学就是大人式的学习,我们接过学习的接力棒成为了领跑者,在这一场比赛中,可以跨栏可以抢道可以跳跃,而绝对不能在起跑线上等待老师牵着你跑。只有自主自助自信的学习,才能取得好成绩,正如一个好的足球运动员,他不能只听教练的意见,而应该自己进行思考,因为毕竟,在场上铲球,抢断,过人,射门的都是你自己。
至于学习方法,我相信没有最好,只有更好,要找到适合于自己的学习方法,就像现在考研一样,选择适合于自己的辅导书才是最好的辅导书。我不是很聪明,但我知道"笨鸟先飞",关于学习,我觉得兴趣与目是最重要的,比如数学、计算机和比较重要的科目我上课就比较专心一点,而且还会去阅读一些相关资料。在此我做以简单归纳:做好准备,提前预习,这样能够比较顺利的跟上课程的节奏,取得更好的听课效果;认真听讲,做好记录,随堂记录笔记有助于集中注意听课,并且在备考的时候,可以有所侧重,减少盲目性;定期复习,注意交流,要避免因时间过久而遗忘所造成的重复性工作,掌握好复习的间隔;还有要多与同学交流,探讨解答问题的方法,和对不同问题的意见,将更有助于拓宽思路。
关于各科的课程学习我在这里谈一下数学、英语和计算机的学习。数学学习,数学是一门比较重视基础的学科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要稳扎稳打,这样才能以不变应万变。英语学习,我英语基础不是太好,但现在考研必须重新学习,英语是大学中的必修课程,大一、大二两年一定要把英语基础打好,打牢,打实,这绝对马虎不得。因为大学要求过英语四级,还关系到能否得到学位证以及就业等诸多事情。现在很多单位都要求英语四级或者六级才能有机会面试的,所以英语学习至关重要,英语的学习在平时,主要是知识的积累过程。计算机学习,由于我一直对计算机很感兴趣,所以对于学习计算机就感觉要轻松一些,学院计算机课程学习的语言主要是vf,学校要求计算机必须过级,我在大一下学期学完vf课程后,大二上学期就过了计算机二级,总之,计算机作为就业时的一块强有力的敲门砖,计算机必须学好,还有学精,平时上课要注意听讲,课后要勤上机练习,熟悉所学语言,相信只要工夫下到了,没有不成功的。
还有一个我觉得很重要的就是学习计划,不管做什么事都应该有一个计划,大到自己的学习生涯规划,小到自己的一天什么时刻该做什么,这样你才能做到有的放矢。学习计划可以写在纸上也可以记在心里,我经常会把自己的计划写出来贴在墙壁上,比如说要考试,我经常会把哪一天复习什么书和规定什么时间完成写在纸上,然后根据计划完成任务,有的时候计划时间是一个月,有的时候是一周或几天。所以,"把简单的事情千百次地做好就是不简单!",用心做好每一次小事,日积月累,也许就将收获富足,即时的消化学习内容,有规律有计划地安排预习和复习,平常多积累,学得轻松而愉快。
大学里要充分利用各种资源,比如说图书馆、学术论坛、网络资源等,这里我着重谈一下利用网络资源,网络这种全新的学习形式具有开放性、互动性、网络性、虚拟性的特点,为我们的自主学习,教师的教学提供了许多便利条件。目前,互联网上学习资源中,管理方面的资源极为丰富;收费、互助、免费应有尽有;形式与内容多种多样。比如说我在考取网络工程师、报关员、物流师、会计从业等证书时绝大部分资料是来自网络,为自己考试盲目的考试报名到胸有成竹的进考场都离不开网络资源带来自己的丰富信息和资料,使自己在各种考试中能轻易适应。当然如何有效利用这些资源,是我们必须重视的问题,不适当的选择,会浪费精力,浪费时间,我们要选择适合自己的资源进行学习,这样才能做到事半功倍。
总之,在大学学习中,我们要树立良好的心态,要充满信心,要凭借自己的头脑和双手,做好自己的学习计划,合理安排时间,充分利用资源,依靠自己的努力和奋斗,相信自己,成功将属于你!
篇四:网络教育学习心得体会 篇四
20xx年的暑假有幸参加了亳州市中小学幼儿园教师远程培训活动。这次培训资料丰富,形式多样,来自全国各地优秀的教师授课。他们所讲课程发人深省,先进的教育理念、独到的教学思想对我今后的教育教学工作起着引领作用。因此我十分珍惜珍惜本次网络培训机会,下面就本次培训简单总结如下:
远程培训让我深刻地认识到务必更新观念。随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,以教师为本的观念应当转为以学生为本,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分相信学生,用心评价学生。
远程培训让我意识到作为一名教师,要坚持不断地更新自身技术,随着我国经济的高速发展,移动设备的普及,对教师在课堂教学方面起到很大的作用,移动办公设备的应用化抽象为具体,帮助教师在课堂上更好的与学生互动,让学生主动参,促进学习主动性,从而优化课堂教学结构。教师也可以利用网络平台及时了解学生的学习情况,调整教学策略,因材施教。
远程培训让我感受到紧迫感,要想在教学方面取得进步,需多听取其他优秀教师的课程,取长补短。由于在乡村教学,听取优秀教师授课的机会少,在教学方面进步缓慢,网络培训可以通过视频教学,学习更多优秀教师的教学方法。成功的课堂以学生为主导,注重师生互动,教师需善于引导启发学生,有针对性的提出问题,培养学生自主探究,合作的能力,通过学习不同的案例,听专家的讲座,丰富了教学思路,受益匪浅。
通过这次培训,深感在今后的日子里,我将不断地学习科学理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律。把网络培训学习到的知识运用到自己的教育教学中,并加以完善。把移动设备融入课堂教学和学科活动中,增强学生的学习能力,并加强自我的理论素养和专业技能的学习和提高,有目的地总结教育经验,反思教学实践,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的职责和义务。同时作为教师要把爱心融化到学生成长的过程中,做到关爱学生,以高度的责任心达到教书育人的目的。
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